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孩子总是走神怎么办
导语：弗洛伊德精神分析理论的观点认为，人们无意识行为背后的有意识都是下意识的，是习惯成自然的，常常是自己不能意识到的。以下是小编整理的孩子总是走神怎么办，希望能够帮助到大家！
有的时候孩子会对家长们所教的事件表现的心不在焉，让人为之苦恼。因为孩子对此不上心的话教的内容岂不是白教了，有的家长甚至担心孩子是患上自闭症才不在意与外界的交流。近期有研究表明常常心不在焉的孩子有可能智商更高，但是只是不会分配自己的注意力。
注意力不集中，易分心，是所有孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，到小学一年级时，一次集中注意力时间至多也只有15分钟，那么1～2岁的孩子自然更短，最多不会超过3分钟。也有一些是儿童的神经系统的发育落后或尚未明了的中枢神经系统的某种失调造成的。具体是什么情况，要根据孩子的实际反映才能做出正确的判断，所以作为父母的，千万不要乱投医，伤害到孩子就真是得不偿失了。
心不在焉更聪明
做事心不在焉很可能是孩子拥有高智商的特征。研究人员发现，表面看起来神情恍惚心不在焉的孩子，实际上有着更敏锐的大脑，他们所能处理的信息量，远高于那些做事一板一眼勤勤勉勉的孩子。
美国威斯康星大学麦迪逊分校的心理学家丹尼尔莱文森（Daniel Levinson）带领研究团队，让参加实验的志愿者执行一些简单任务，譬如在键盘上迅速按出屏幕显示的字母，或者随着每一下呼吸按一下按钮。研究人员则定时检查志愿者有没有在机械重复的动作中陷入走神状态。研究人员解释道，当工作的难度并非特别高的时候，人们会动用额外的工作记忆资源用来操作手头任务之外的其他事情。研究人员认为，这种“一心多用”的能力与智力是有关联的。
分配注意力好处大
生活中本来就有很多需要“一心多用”的场景。比如步行过程中可能会分神想点事情;体育竞赛中除了要做出基本的运动动作，还要在瞬息之间想出反制对手的策略;开车过程中，除了要时刻留意路况，也要关注交通灯的变化。
如果宝宝能学会分配好注意力，长大之后，这些事就能很好地应付了。让宝宝练习“一心二用”
国外站“尊贵宝宝”为爸爸妈妈们提供了一个简单方法，训练孩子适当地分配注意力，练习最基本的“一心二用”：让宝宝一边听儿歌，一边按节奏做动作。与此相似的方法还有很多，比如边听故事边做动作、边学走路边看电视。随着年龄渐长，还可以边拍皮球边数数字、边听音乐边做手工等等。之所以这些行为搭配在一起有助训练分配注意力，很重要的一点是，同时做的两件事，其中一件事是孩子较熟悉又较简单的，无需动用全部注意力的。
针对不同的孩子所表现出来的症状可能是不同的，但是这样也启示父母在早教的时候不应该对孩子过于强求，因为孩子的注意力集中毕竟是有限的。可以慢慢的一步步提高他们的注意力，在这过程中不断的教会他们怎么样非配自己的注意力。
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