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家长和孩子应该先教育谁？
女儿高考完了，崩紧的思想稍稍放松了些，回头想想伴着女儿长大的这十八年，数一数自己在教育女儿方面的成败得失，也听了女儿谈及其它同学的父母亲教育孩子的一些事情，心里颇有感慨。我们的家长和社会对待教育孩子有着空前的热情，高考被重视到如此程度，每年一度的高考真是社会家庭总动员，只要是有关孩子高考的问题，一路绿灯。孩子被呵护到无微不至的程度，做家长是煞费苦心，可是我们的孩子的内心世界并不晴朗，思想并不成熟，意志也不坚强，没有了爱心，不知道感恩，不懂得包容，自理能力更是越来越差，这也是空前的。所以家长困惑了，为什么我小心翼翼呵护的孩子内心却不健康？为什么我处处骄惯着的孩子离我越来越远？为什么我们的孩子得到了那么多，确很自私不愿意付出任何给他人？为什么我们从小娇生惯养的孩子突然有一天悄无声息地离家出走了？于是乎，大家都叹着气摇着头：唉！现在的孩子怎么这样？
我发现我们的教育走入了一个误区，我们家长总是在盯着孩子，塑造孩子，想让他成功成材成名成家，成为自己想象的那个样子，做科学家、企业家、音乐家、教师、医生，我们家长从来没有找一面镜子照照自己，审视一下自己，看看自己是不是孩子所需要的家长，自己是不是称职做个未来科学家、企业家、教师、医生的家长，当自己总在说别家的孩子如何有出息时，你有没有关注一下这些孩子的家长是如何表现的？孩子在成长，社会在进步，时代在发展，家长是不是也需要成长进步发展？塑造孩子的时候，我们是不是也要重塑一下自我？教育孩子的同时，我们家长是不是也经常接受一些教育呢？有些时候是不是我们可以在孩子之前接受一些教育？我们常常为工作而充电，学校的老师在不断充电，公司的员工在不断充电，政府的官员在不断充电，很多家长为了做好厂长、校长、院长、市长、部长而充电，我们没有想过要为做家长而充电，难道做家长就是一劳永逸，甚至是不需学习就自然升级的吗？
家长是孩子的第一任老师，也是陪伴时间最长的老师，孩子的人格、品质、思想多半是受家庭影响。我们怎么能知道孩子关心什么，需要什么？怎么和与我们相差二十多岁的孩子交流沟通？
女儿同学的妈妈，因为女儿高考不理想，从考完试后，一天也没让孩子闲着，关在家里学习，与外界失去联系。刚刚高考完，而且失利，有几个孩子在这种挫折面前还能坚强地学习下去？试想想我们大人能否做到？
还有一同学放学回家常常听到父母在家吵架，每天放学回家的脚步是沉重的，走到门外要先趴在门上听听里面的动静再进门，孩子的心理承受着很大的压力，据说家长是为了孩子没离婚，可是孩子和同学说，如果真为了我好，还是快点离婚吧，不想生活在这样的环境里了，要崩溃。
媒体上报道的就更多了，上大学有父母陪读的，为了给洗衣做饭。有给孩子请保姆的，为了让孩子衣来伸手饭来张口，这样的父母教育出来的孩子，不要说是成才，成人都难。
再看看我们的孩子，老师批评几句，跳楼了。家长骂几句，出走了。考试成绩不好，自杀了。
孩子的教育，往小了说，是一个家庭、一对父母、一个孩子的成败与未来。往大了想，是一代人、一个国家、一个民族的成败与未来。
那么孩子的教育，到底应该先教育谁？说到这里，勿用置疑，应该急需教育的是孩子的家长。没有不好的学生，只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不好的家长。现在国家好多岗位都要持证上岗，那做为第一任老师的家长更要有上岗证才对，而且家长的上岗证最好是年年进行年检，至少是三年一次。家庭的教育不一定能让孩子成才，但可以让孩子成人，良好的人格，健康的身心，阳光的心态，宽容的胸怀，自立的能力，感恩的情怀，这是素质教育大部分是家庭教育的任务。学校在技能、专业知识等方面起的作用更大些，在素质教育方面学校只能是引导一个大方向，千差万别的孩子的个性培养更多是要依靠家长，只有家长才可能最了解自己的孩子，千万别把素质教育全部交给学校，交给老师。
我现在特别希望的是有志之士能提前行动，多办一些家长学校，让升为家长的人接受一下教育，持证上岗。对社会、对国家、对家庭，对民族、对家长、对孩子将有着深远而重要的意义。
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