如何正面管教孩子

时间:2022-05-22 15:15:07 教育 我要投稿
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如何正面管教孩子

  之前,随着《爸爸去哪儿》第五季的热播,捧火了一众萌爸萌娃们。

如何正面管教孩子

  看了节目之后,广大网友们成功的被男神吴尊家的两个小宝贝,姐姐neinei和弟弟Max实力圈粉了,虽然家庭条件很好,但是却一点没有娇生惯养的坏习惯,十分乖巧懂事。

  姐姐neinei,全程一直在细心帮助弟弟妹妹。

  尽管手被扎伤,也很坚强,依旧帮助小春哥完成任务。

  弟弟Max,看见爸爸干农活累时,暖心的主动给爸爸喂水。

  虽然年纪最小,但是却帮助小伙伴小泡芙拿书包,男友力爆棚!

  看到了neinei和Max的表现,很多网友纷纷表示:要组队去文莱(吴尊的家)偷孩子了。大家都想知道男神是怎么教育出两个这么懂事乖巧的孩子的?

  其实,看了节目我们不难发现,男神的教育方式总结来说一句话:是一种既不惩罚,也不娇纵的育儿方式。

  女儿neinei与儿子Max挑食,对于淡而无味的馒头,表示咽不下口。吴尊不但没有生气,还用心告诉孩子,不要因为不喜欢吃就浪费食物,很多人在这个世界上都是没有东西吃的。希望他们能懂得惜福,珍惜既有的食物。

  看到男神用这种正面管教的方式教育孩子,很多萌爸们现在是不是都应该回家反思下自己的管教方式了~

  说到对孩子的管教方式,我们的初衷都是希望自己的宝宝能够懂事、乖巧、独立、有责任心……

  但是很多时候娃儿就是不听话,调皮捣蛋,不听指挥。那到底怎样做才能让宝宝更加懂事和长大以后有出息呢?

  跟妞们分享一个小案例:

  我们都知道非常著名的互联网公司,Facebook的创始人扎克伯格,他有很特别的成长经历。他说他十分幸运有一个智慧的爸爸,在他小的时候,他就很迷恋电脑、游戏,但他的爸爸没有像普通的爸爸一样用简单粗暴的方式去处理,反而他正向引导孩子的能力和特质。

  在9岁的时候他就给孩子买了一个专属的电脑,还给他聘请了专门编程的工程师来教他,一对一的教他怎么编程。后来扎克伯格就成了一名编程的天才,让他未来有能力开发出这样一个网站、系统,发起了全球这么大型的互联网公司。

  △Facebook的创始人扎克伯格

  我曾经看过的一本书里有这样一句话:我们不但要有一颗爱孩子的心,更要懂得如何去爱孩子。

  是啊,我们做父母的,在爱孩子的基础上,更要清楚怎么样去爱孩子才是对孩子的成长最好的教育!

  做和善与坚定并行的父母

  我的一个闺蜜,跟我讲她家娃“软硬不吃”,温柔也不行严厉也不行。孩子吃饭的时候吧,也都是商量着来,说好吃完饭就可以让他看两集动画片,可孩子总是喜欢“讨价还价”,吵着两集太少了,要看一个小时。

  这时候闺蜜火就上来了,想着是不是平时对他太和善了,要严厉一点,必须得立个规矩。就教育她家娃儿,你再敢跟我谈条件,一集都没得看,马上去吃饭。可是她一说吧,孩子就大哭、满地打滚,她又不忍心,就又会妥协,现在跟我诉苦说不知道拿她家娃儿怎么办了?

  这种情况估计很多爸妈都碰到过,在孩子的教育问题上总觉得严厉与宽松的尺度难以把握。我也是在看了关于正面管教的文章才知道:我们对待孩子要和善与坚定并行。很多父母可能听过这句话,但似乎对这一概念理解得还不到位,部分原因在于他们把和善与坚定看成了非此即彼的两个词。像我闺蜜的做法就是对待孩子过度和善与过度坚定了,两者之间没有一个很好的缓冲。

  所以说,真正的“正面管教”,不是一本书或几句口号,也不是只有一两样教具,它是一整套的教育理念,是一种既不惩罚,也不娇纵的育儿方式。工具不会起作用,如果只是技巧,那我们更需要理解这些工具背后的理念。

  我们的孩子他(她)在跟我们的互动过程中,一定会遇到哭闹的情况,他会不断的来试探我们的底线在哪里,他希望通过跟我们的互动,测探我们的底线,来看看我们是不是既能够包容他的感受、想法,这才是我们的孩子真正需要的。

  所谓的和善与坚定并行也就是咱们经常说的一句话,先通情后达理。跟孩子有充分的共情同理了,效果就会特别好。

  孩子错误是学习的好机会

  在《正面管教》的书里面,我了解到提倡错误是学习的好机会。面对孩子弄丢玩具和弄坏玩具时,家长采取的态度不同对孩子的影响也不同。

  在小猪佩奇的故事里,乔治把他最喜爱的恐龙先生弄丢了。

  当乔治告诉猪妈妈这个情况后,她第一时间说:“不要担心,我们一定会找到恐龙先生的。”这一句话给乔治弟弟的不是埋怨和指责而是一个肯定的补救方法。乔治弟弟心中一定是充满对妈妈和家人的信任,也不会恐惧逃避现实。

  所以,当孩子犯错误的时候我们首先要心平气和的向他(她)询问事情的原委,要让孩子敢于把事实告诉你,勇于承担责任,学会用正面管教的方法教育孩子。孩子成长过程中的每一次挑战都是一个机遇,利用这个机会让错误变成学习的好机会,利用这个机会来更好的引导孩子,培养孩子的品质和人生技能。

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