家长教育孩子的正确方法有哪些

2018-11-13 教育 我要投稿

  以身作则:父母是孩子最好的老师也是孩子的启蒙老师,孩子的好多行为都是从我们身上学去的,所以我们我们在教育孩子之前,必须严格要求自己,只有这样我们对孩子才有说服力、信服力

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  守信:对于孩子我们一定要守信,答应孩子的事就一定要办到,这样才能使孩子相信自己、信任自己

  不护短:许多家长在看到自己的孩子受到委屈时,不管三七二十一就说是他人的错,自己的孩子永远是对的,这种行为不是保护孩子,恰恰相反却是害了孩子,让他们觉得不管做什么事即使是错的,我也是对的,爸妈永远会护着我的

  自己动手:家长应该从小就培养孩子吃饭、穿衣都自己动手,不用舍不得,这样有利于孩子的自我独立意识,而不会过分的依赖家长

  讲道理:孩子犯错了,我们不能动不动就是打或是骂的,这样只能治标不能治本,而且还容易让孩子产生逆反心里。在孩子犯错时,我们要给他讲道理,让他自己意识到自己的错误,这样才至于下次再犯同样的错

  劳逸结合:现在的许多家长对孩子的要求太高,生怕自己的孩子落后别人,完全不征求孩子的意见,就给孩子报各种各样的补习班,晚上放学补习,放假补习,孩子根本没有一点空闲时间,这样会造成孩子的学习压力太大,时间长了,孩子是会被压坏的,我们可以根据孩子的兴趣和具体的学习情况来确定补习计划而不是盲目的进行补习,并且要让孩子劳逸结合,这样更有利于提高学习效率

  教育孩子的建议

  现在的孩子有了零花钱就喜欢买这买那,而且一眨眼就把钱花完了。有的孩子拿不到零花钱就会一哭二闹三上吊。有些土豪级的家长给钱更是一给就给很多,让孩子随便花。其实这对孩子的成长是不利的,时间长了孩子会养成习惯的。我们应该教育孩子合理花钱,给钱也要少给一些。

  我们要教育孩子不要和别人比这比那。攀比会让孩子丧失理智,别人有什么他就要有什么,别人有比我好的他就要有比别人更好的,如果父母满足了他,那他就会越陷越深,如果父母没满足他,那他就会失落,就会走向极端。所以,攀比是万万不能的。

  摧毁孩子最大的杀手是溺爱,孩子要什么父母就给什么,恨不得把天上的星星和月亮都摘下来给孩子,所有的事都由父母做,孩子只要待在一边,熟不知,这样做孩子会一直依赖父母。有的父母还要代写孩子做不完的作业,这样的行为怎么让孩子在学习上有进步。所以适当的宠爱是必要的,但是不能过度,父母应该教育孩子有的事情要自己做,毕竟父母不能帮孩子一辈子。

  父母应该给孩子树立正确的榜样,教育孩子分清是非,什么应该做,什么不应该做。父母可以教育孩子多做好事,多献爱心,孩子看到父母做好事,自然就会去学习他们,从而走向正确的人生。

  生活中,父母是孩子模仿的对象。父母当着孩子的面所做的一切都会给孩子留下印象,孩子看的多了就会模仿,从而影响他的一生。所以,父母们千万不要当着孩子的面吵架,骂脏话或是做一些亲密的动作。所以说发生不好的行为时一定要避开孩子。

  当孩子学习成绩差或学习不认真时,不要动不动就又打又骂。孩子也是有自尊心的,他在学校已经被老师批评过,已经很难过了,回到家却还要被父母打骂,他会觉得对学习更加没信心了,久而久之,孩子就会压力就会厌学。所以,父母应该鼓励他,帮助他解决学习中的困难,而不是一味地打骂。

  孩子的成长不能缺少沟通,多和孩子交流才能知道孩子的心里在想些什么。当孩子心里有困惑时,父母应该给孩子解答他们心里的疑问。在平时,父母可以和孩子谈谈学习,谈谈生活,谈谈未来。特别是青春期内的孩子,父母更应该经常关注,因为青春期内的孩子比较叛逆,比较冲动。

  孩子是祖国的花朵,光靠老师的浇灌是不够的,他们更需要父母为他们施肥并给予他们阳光,只有这样,他们才能完美地盛开。只有正确地教育他们,他们未来的路才会更长,他们的人生才会精彩。

  教育孩子的误区

  家长和自己的宝宝说话的时候一定要考虑好,不要随口乱说,随便的给孩子一些承诺,但是到头来没有做到,这样会给孩子留下很深的影响,慢慢的家长失去了自己的信誉,这点对家长和孩子的关系有很大的影响。

  很多家长上班很忙,而且每天回来的也很晚,这时候家长工作很累,自然和孩子的沟通就少了,有的人直接就睡觉去了,其实家长和孩子沟通是必须的,哪怕你很累,至少也应该给自己孩子一个拥抱。

  很多家长为了让自己的孩子不去做某些事情,就会有威胁的口吻和孩子说话,其实这是一个很不好的习惯,因为威胁是对孩子自主权的挑战,也是对孩子本身的不尊重,建议家长可以很好的处理这方面的事情。

  有的家长对自己的孩子的态度就是两个字妥协,这类家长对于孩子的溺爱已经十分的严重,孩子成长的阶段,应该明白一个道理那就是有些事情是自己不可以得到的,或者需要努力才可以得到,家长一定要谨记。

  作为家长要善于鼓励自己的孩子,让自己的孩子从学习和做事情中得到真的快乐,这样孩子们才可以认认真真的学习和做事情,鼓励不是一味的表扬,而是要让孩子从心里接受和认识到其中的意义。

  诱导孩子做一些家长认为很好的事情,这是很错误的,一些父母经常会做出这样的诱导性的事情,个人建议家长不应诱导或要求孩子保证今后循规蹈矩或绝不再犯某个错误,这是很不好的一个行为。

  买卖关系的引导也是家长和孩子沟通教育里面的一个误区,千万不要像孩子保证做到什么样的事情,有什么样的奖励,这样时间久了,孩子会觉得任何事情都需要有回报才可以做,那么教育的本质就变化了。