宝爸宝妈教育宝宝的技巧

时间:2022-04-30 18:01:11 教育 我要投稿
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宝爸宝妈教育宝宝的技巧

  导语:我们在对早教行业做管理培训时时,主要就是考虑到孩子的需求,宝爸宝妈的需求,只有三方目的一致了,各自利益最大化,才是我们持之以恒的动力。相信没有什么比孩子的快乐更重要了,这是天下所有父母的希望。为人父母的伟大,无论发生什么,孩子都是最重要的。

宝爸宝妈教育宝宝的技巧

  宝爸宝妈教育宝宝的技巧

  1、多用开放式问句

  对宝宝说话时,不要只有“是”或“不要”的选择性语言,应该多一些开放式的问句,让宝宝通过思考答案来培养注意力。比如吃饭时,不要只是问“吃不吃”,可以说“今天吃什么呢?米饭,面条,还是面包?”

  向宝宝提出问题,让他回忆大人刚刚说过的内容,并思考应该如何做出回答,这个思考的过程就是在培养注意力。比如刚讲完故事,就可以问几个和故事相关的问题,答对了就给予奖赏,要让宝宝明白,只有集中注意力听故事,才能正确地回答问题和获得奖赏。就这样,宝宝知道了专心的好处,下次就会更专心听故事。

  2、足够的睡眠

  睡得好、精神好,情绪才稳定,白天时才有良好注意力!尤其是婴幼儿,在睡眠中仍在进行学习与认知,而且睡眠期中有50%的睡眠时间为快速动眼期,这正是婴幼儿重组信息所不可或缺的时间,因此,务必要让婴幼儿拥有足够的睡眠时间和良好的睡眠质量。

  如果幼儿白天睡得太多,晚上就难以入睡,难免连带影响大人的睡眠质量,这时就必须调整宝宝白天的活动,让宝宝多活动,以减少睡眠时间,晚上则加强营造睡觉气氛,协助宝宝入睡。

  3、尊重宝宝的步调

  宝宝的能力发展不尽相同,很多时候父母也未必了解宝宝发展到何种地步,这时不妨多观察宝宝的表现,如果明显看出是宝宝所喜欢的活动,就让他玩久一点,这正是他展现注意力的时候。另外,视宝宝的发展速度调整教养步伐,毕竟宝宝的动作还不灵活,本来就很难跟上大人的脚步,与其催促他,倒不如放慢我们自己的脚步。

  4、父母以身作则

  宝宝最初的学习对象就是父母,想要宝宝专心吃饭,自己却边看电视边吃饭,宝宝也很难不学父母吧?要让宝宝专心,父母就得从自己做起,比如从头到尾好好完成一件事,而不是想到什么就做什么;要宝宝专心做事时,父母也陪着做,而不是在客厅看电视、大声谈笑。总之,别让宝宝产生“为什么爸妈可以,我却不可以”的想法,这样才有助于他达成各项学习目标。

  5、找出孩子的兴趣

  兴趣是产生和保持注意力的主要条件!最了解宝宝的应该是父母,所以请善用自身的观察力,从宝宝的反应中找出令他有兴趣的事物,兴趣越浓,稳定、集中的注意力越容易形成。

  虽然宝宝的专注时间不算长,但是一旦碰到让他真正有兴趣的东西,那么不论是高兴的表情,还是投入关注的时间,都会与不感兴趣的事物有明显差别。所以,父母要切实掌握宝宝喜好的差异,以便作为学习时的诱因。

  6、让大脑有休息的机会

  学习是一种脑力劳动,要消耗大量的脑内氧气,请千万别认为宝宝长时间进行学习活动就是集中注意力的展现,事实上,学习效果会随时间增长而递减,精神也会逐渐分散。大人都知道“休息是为了走更长远的路”,孩子也是这样,所以要给宝宝充分的休息时间,适时搭配肢体活动,让大脑能够时时保持在最佳状况。

  7、一次只做一件事

  宝宝的记忆力有限,丢三落四是经常事,因此,不如一次只要求他完成一件事情,但是必须有头有尾地完成。如果父母因为“贪心”而希望宝宝同时完成很多事,那样反而容易造成宝宝的内在混乱。反之,一次吃只做一件事,目标很明显,宝宝自然会安排如何去做,也更有信心去完成,注意力集中的`状况便大有改善。

  8、规律的作息

  规律的作息可协助宝宝建立固定的生理时钟,让宝宝知道什么时候玩、看书、运动或吃饭,也可减少不适当的行为出现在不适当的时间里。

  在建立规律的生活作息之前,需要先规划生活的空间,如吃饭区、图书区或游戏区等,这样宝宝才知道在什么地方该做什么事。等生活作息习惯养成之后,父母也更易于观察孩子在何时处于最佳精神状态,以便安排学习活动。

  9、逐渐延长学习时间

  不要一开始就为宝宝设置过高的学习目标,当宝宝无论如何努力也无法达到父母的要求时,就会心生挫折而放弃。可以将学习时间慢慢从半分钟延长到1分钟,再延长到2分钟、3分钟,当宝宝一次比一次有更好的表现时,其成就感会随之逐步增加,也就能更好地坚持下去。

  10、适时安抚宝宝

  情绪不好时,对什么都没有兴趣,集中注意力就更是无从谈起。因此,父母应随时留意宝宝的情绪,适时给予安抚。只有在心情好的前提下,宝宝才有兴趣去探索外面的大千世界。需要注意的是,宝宝的情绪很容易因外在事物的影响而改变,尤其是家庭气氛。因此,请父母务必牢记营造一个温暖的家庭环境。

  11、简单明了的指令

  当宝宝茫然不知所措时,往往是父母下达了不清楚或太多太复杂的指令,无形中阻碍了注意力的发展。因此,无论希望宝宝做什么事,都应给出简单明了的指令。比如吃饭,与其说“你乖一点,好好吃饭”,不如说“吃完15口饭,你就可以出去玩了”.这样宝宝就会注意吃了几口饭,而不是一直寻思究竟怎么样才算“乖一点”。

  12、减少接触三电的时间

  所谓“三电”,就是“电脑、电视和电子游戏”.目前已经有研究指出,如果3岁之前的宝宝看电视时间过长,那么到了7岁时就容易出现无法专心的问题。因为上述三电产品都属于丰富而生动的多媒体工具,变化节奏很快,当宝宝习惯了既快速又强烈的声光刺激之后,自然就难以对静态的学习产生兴趣。

  13、不要任意干扰宝宝

  虽然我们一直致力于培养宝宝的注意力,但是最大的干扰源往往就来自大人。很多父母认为宝宝还小,所以做事情多半不考虑宝宝的感受,在宝宝玩得正高兴的时候,父母就喊上一句“吃饭啦”“我们要出门啦”,硬生生地把宝宝正在进行的事情打断。

  宝爸宝妈教育宝宝的技巧

  1、要顺其自然,切勿操之过急

  宝宝胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。如宝宝不敢自己去买东西,家长可先带着宝宝一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪宝宝去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时宝宝可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让宝宝接着往下说。几次下来,宝宝渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着宝宝自己去购买,以后再让宝宝单独去其他商店。

  2、不要当众指责、羞辱宝宝

  这样只会增加宝宝的压力和挫折感,使他更加胆怯和退缩。当宝宝不肯叫人时,不要当着客人的面强迫他叫,也不要说“人都不会叫,是个哑巴”等责骂和羞辱的话,而应当等客人离去后再耐心教育和鼓励宝宝。

  3、创造条件,扩大宝宝的接触范围

  家长应有意识地让宝宝广泛接触社会,引导宝宝与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的宝宝,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。

  4、放手磨练宝宝

  要敢于放手让宝宝在生活的海洋中得到磨练。有的家长总是把宝宝当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成宝宝胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。宝宝尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。

  5.树立正面的榜样

  经常跟宝宝说说英雄故事,或引导宝宝看一些反映英雄人物的影视片,给宝宝买一些这方面的书刊,让故事中人物的英雄言行来潜移默化地影响宝宝。给宝宝积极的心理暗示,给宝宝列举一些他的勇敢行为,如打了没有哭,或仅哭了一小会儿,能大声讲话承认错误等等。

  家长的榜样很重要。父母自己不该无缘无故地什麽都怕。什麽都惊,如,打雷时,倒是母亲先喊起来。不要遇到一点点事就大惊小怪。例如家长有时不当心划破了手,就不声不响地擦上一些红药水。孩巳看到妈妈一点也不在乎,他遇到类似的事也就不害怕了。还应注重父亲对男孩性格的影响。父亲多和孩子说笑玩耍,注重多与孩子谈论爸爸,让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中。

  6.多鼓励宝宝与他人进行交往

  在宝宝很小的时候,就引导他尽量习惯陌生的环境、陌生的人。可以经常带他去串门,或者去公园,但家长要充满爱心,使他有安全感。在生活中,鼓励宝宝参加各种社会活动,多提供与小朋友交往、玩耍的机会。当宝宝一天天长大,要去面对令他困惑的新情境时,父母的鼓励和支持会让宝宝知道,一切都是有趣的,一切都是友好的.,只需要让宝宝拿出更多的好奇和勇气来面对。当宝宝面对生人时,当宝宝主动结识小朋友时,要表扬他、夸奖他,让他感到这是一件快乐的事。胆怯的宝宝一般都不愿意与别人主动交往,下面这两个技巧可以提供帮助:

  从小范围活动开始:

  邀请一、两个孩子到家里来玩,在自己家里孩子会感到安全。可以玩有组织的游戏,每个孩子都要轮到。家长要在旁边,不要走远,如果孩子想靠在家长身上,就让他靠。家长要安排,但不要给他压力。家长也可以利用孩子的特殊兴趣来鼓励他参与活动,这样可以消除孩子的紧张不安。如果孩子对画画有特殊的兴趣,那么家长就可以帮他邀请一些小朋友,在家里或小区的草地上画画,孩子在这样的小团体里,就能有兴致,而且十分自如地表现自己。久而久之,与人交往的愿望逐渐加强起来。

  与小一些的孩子玩耍:

  多和比自己孩子年龄小的孩子一起玩,也是行之有效的良方。这样可以给孩子创造更多的自我表现和取得成功的机会,年龄小的孩子也有了“学习的榜样“。家长在此时应多给宝宝创造有利条件,表扬孩子的每一个微小进步,时间长了,孩子就会慢慢地解除心理障碍,日渐大胆甚至可能从容不迫地待人处事了。

  7.用游戏的方法培养宝宝的表现力

  游戏是宝宝的天性,每个宝宝都喜欢融入到游戏的情境中。可以用游戏的口吻鼓励宝宝在家里进行各种表演。首先让宝宝表演给父母看,这样他不会感到羞怯。宝宝表演的节目可以是他喜欢和熟悉的任何题材,如一段儿歌、一首唐诗、一段舞蹈等。父母要加以表扬、鼓励,增加宝宝的自信心。进一步就可以布置“场景“,让宝宝对“观众“进行表演。这些“观众“可以用洋娃娃、小熊、小狗坐在凳子上来代替,让宝宝假想它们是真正的观众,自己正在舞台上单独表演。当然这些观众里面也包括父母。父母尽量要求宝宝认真地表演,以获得“观众“的掌声。每当宝宝表演完毕,父母就代表所有的“观众”给宝宝鼓掌。宝宝可以与这些观众握握手,然后谢礼,闭幕,就象在真正的舞台上一样。父母在这个过程中表现得要像真的观众一样。最后,逐渐扩大观众的阵容,让宝宝和其他小朋友轮流表演,时间长了,就会锻炼出宝宝的表现力。表现力强的宝宝是培养出来的。

  8.正确对待宝宝的退缩行为

  当发现宝宝有退缩行为时,不要拿他跟那些善交际的宝宝比较,要体谅他的心情;不可由于心急而粗暴对待,这样会使宝宝更加恐惧,更不敢与人接触,尤其不能当着外人说“我这宝宝就是胆小“,要积极强化宝宝表现出的闪光点,鼓励宝宝千方百计克服所遇到的困难;但也不能溺爱,以免宝宝从心理上更加依赖父母,而是要以亲切的态度,诱导并鼓励宝宝克服心理上的缺陷,去与周围环境及人接触。拓展宝宝表现力的方法很多,但千万不要急于求成,否则会吓着宝宝,使他又重新缩回到“壳“里去。家长要深入了解宝宝产生恐惧心理的原因,有的宝宝由于家长常常大声对他训斥,他一听到家长叫他就害怕,有的宝宝在洗澡时被烫痛了,他就害怕洗澡等等。家长在宝宝遇到一些他预料不到的事时,要对他讲明道理,讲清楚凡事都要当心一点,,没有什么可以害怕的。劝慰的语言,宝宝害怕时,抱紧他;宝宝怕滑滑梯,先抱孩子滑下来;宝宝怕雷声,您就静静地抱着孩子,告诉他:"妈妈知道你怕雷声,雷只是声音而已,不会伤害你"。

  宝爸宝妈教育宝宝的技巧

  1.学会让孩子独立思考并和你对话

  孩子在行为中发现和创新,这样是有助于孩子智力开发的;我们不能限制孩子去做他们喜欢的事情而是要支持和及时的沟通。

  2.学会引导孩子

  在孩子心中树立一个良好的形象,为他们做榜样,多多引导孩子,一个良师益友,一定会成为最好的教育者。

  3.要鼓励孩子

  在孩子的`成长过程中,要时常鼓励他,多做事,做对事。孩子接触的多了,自然就会有丰富的阅历储备,也为他以后的发展铺设一条好走的路。

  教育误区:

  误区一:胖意味着强壮,因此宝宝吃得越多越好

  其实,胖和强壮是完全不同的。强壮是在合理营养搭配情况下,宝宝长得精神饱满、红润结实,而胖则是一种营养过剩的表现。宝宝从小就开始发胖,成年后患糖尿病、高血压、冠心病的几率比健壮儿童大得多,因此,合理的饮食、膳食结构和营养是宝宝健康成长的保证。

  误区二:体温高于或低于37 表示宝宝生病了

  婴幼儿由于其体温调节机制尚未建立或完善,一天中体温较成年人变化大。通常宝宝在清晨的体温会低一些,傍晚的体温会高一些。不能一概地认为体温高于或低于37 就是生病了。但是,如果体温是持续上升,同时伴有其它症状出现,则需要立即就诊。

  误区三:腹泻时给宝宝禁食禁水

  无论年龄大小,即使不吃不喝,肠道的肠液还是会分泌,而且在饥饿状态下肠道的蠕动会更快。另一方面,腹泻本来就会造成宝宝营养不良,如果再禁食,营养供给就会不足,会严重影响宝宝的生长发育。宝宝腹泻时,应该保证宝宝正常饮食,水还需要额外再补充的'多一些,同时水中可以稍微加点盐,满足生理的需要,补充疾病消耗,缩短腹泻后的康复时间。

  误区四:天气热,还坚持给宝宝穿袜子

  有种冷,叫“你妈觉得你冷”。很多小宝宝,在婴幼儿时期都被家长包裹的严严实实,天气再热都会穿上小袜子、小帽子,装备齐全。其实,宝宝的脚部神经末梢非常发达,在温度合适的季节里给宝宝光脚,有利于宝宝触觉的发展和大脑的发育。

  误区五:不管是大宝小宝,都要多喝水

  对于大多数宝爸宝妈来说,给宝宝喂水是一件十分困难的事情。其实,给宝宝喂水,是要区分年龄段的。由于婴幼儿的肾脏功能要到一岁以后才能达到成人正常的标准,一旦宝宝喝水太多,肾脏将无法及时排出体内的过多水分,进而造成低血钠,引起水中毒,严重的会影响宝宝的脑部活动。所以,在宝宝六个月以内,一般是不需要额外喝水的,因为母乳已经提供了充足的水分。六个月后,宝宝开始添加辅食,这时候可以给宝宝适量补水,当然也不易过多。

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