幼儿园的哲理故事

幼儿园的哲理故事

　　幼儿哲理故事

　　李白是唐代大诗人，但小的时候，很贪玩，不爱 学习。他的父亲为了让他成才，就把他送到学堂去读 书，可是，那些经史、诸子百家的书深奥难懂，李白学 起来感到十分吃力，就更加不愿意学了，有的时候还 偷偷跑出学堂去玩。

　　有一天，李白没有上学，偷偷溜到一条小河边去 玩。忽然他看见一位白发苍苍的老奶奶蹲在小河边 的一块磨石旁，一下一下地磨着一根铁棍。

　　李白好奇地来到这位老奶奶身边，问道：“老大 娘，您在干什么?”“我在磨针。”老奶奶没有抬头，她 一边磨一边回答。

　　“磨针!用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这 不是在开玩笑吗?该到什么时候才磨得成啊!”李白 脱口而出，而老奶奶这时，抬起头，停下手，亲切地对 李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗。”

　　李白听了老婆婆的话，很感动，从中也受到了启 发。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚 持做，什么事都能够做好。读书不也是一样吗。”李白 转身跑回学堂。|幼儿故事|

　　从此以后，他刻苦读书用功学习，历代诗词歌 赋，诸子百家，他见到就读，终于成为一名流芳千古的伟大诗人。

　　两杯不同的水

　　学校请一位著名的教授来给我们做一次演讲。

　　这位教授拿了两杯水，一杯黄色的，一杯白色的，故做神秘地对我们说：“待一会儿， 你们从这两杯水中选择其中的一杯尝一下，不管是什么味道，先不要说出来，等实验完毕后 我再向大家解释。随后先问甲乙两位同学想喝哪杯水，甲乙二人都说要黄色的那杯，接着又 去问丙丁两位同学，丙丁二人也同样要尝试黄色的那杯。就这样，总共有200多个同学做了 尝试，其中只有1/3的同学选择了白色的那杯。

　　之后，教授问同学们，黄色的那杯是什么水?2/3的同学伸出舌头回答：“是黄连水。”

　　“那你们为什么想要尝试这一杯呢?”教授接着问道。

　　那些同学又回答：“因为它看起来像果汁。”

　　教授笑了笑，接着又问尝过白色那杯水的同学，这些同学大声答道：“是蜜。” 

　　“那你们为什么选择尝试白色的这杯呢?”

　　“因为掺杂了色素的水虽然好喝、好看，但是并不能解渴呀!”这些喝过蜂蜜的同学笑 着答道。

　　听完了同学们的回答，教授又笑了笑，说道：绝大多数的同学选择了很苦的黄连水，因 为它看起来像果汁;只有极少数的同学尝到了蜂蜜，这是为什么呢?其实，在我看来，人生 的过程也就是选择两怀不同颜色的水，一旦选择了一种，便意味着放弃了另一种。大多数都 会选择有颜色的耀眼的那杯，只有极少数才会选择不太起眼的、不招人喜欢的、很平常的那 杯。前者追寻艳丽，相对来说很前卫，因而往往会尝到苦味，而后者因为并不注重于颜色、 很看重现实，所以能尝到甜头。

　　鹦鹉与老牛

　　一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。

　　一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢，有牛脾气。你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?”

　　老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。”

　　鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。

　　夜里，农夫家里来了一伙强盗，他们抓住了农夫，逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里，心想，农夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了强盗。

　　鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给强盗?农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得挨饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。”

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