班组如何做好安全管理

时间:2023-09-27 09:18:08 颖聪 管理 我要投稿

班组如何做好安全管理

  导语:班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者。做好班组基础管理工作,提高班组管理水平,最大限度的调动班组员工的积极性,为企业安全生产奠定基础。

  1、 抓好员工的安全教育工作。

  电力企业安全教育的内容,包括坚持不懈的安全思想教育,安全技术教育,安全规章制度教育,可普遍采用录像等音像设备,对职工进行现场安全教育,例如:对事故按例分析讨论和进行仿真模拟培训。

  2、 加强班组反习惯违章工作。

  务实工作作风,研究违章规律,找出工作薄弱环节,制定控制措施,杜绝习惯性违章。班组应积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定,制定预防习惯性违章的实施细则,加大反习惯性违章的考核力度。

  3、 严格执行“两票三制”,认真落实安全防范措施。

  要防范事故,就要做好班组作业危险点辩识和分析,制定具有针对性、可操作的安全措施,加强安全防范和预控工作。班组长要加强现场安全监督,检查安全措施执行情况,对违纪违规行为严肃查处,警戒违规。

  4、 坚持“四不放过”,认真开展未遂和异常分析。

  对班组工作中出现的未遂和异常,要坚持“四不放过”原则,及时组织分析并吸取教训,制订防范措施,落实责任人限期完成整改措施。

  5、 落实班组的安全检查工作。

  定期开展安全活动,根据季节特点和本班组的安全情况,每年仔细进行几次安全检查,坚持生产中的自检、互检和抽查制度,对查出的事故隐患和习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动,有针对性的开展故障分析会,定期进行事故预想和反事故演习等,除了春秋季专项检查外,还要结合本班组工作实际开展每天上岗前的职工自检、交接班检查、周末检查等,通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训,增强职工的安全意识与自我保护能力,并提高故障处理能力和总体安全水平。

  6、 做好班组安全资料的记录和整理工作。

  通过班组建设,建立键全班组的各种安全资料,做到有据可查,有利于总结经验教训,提高安全生产水平。

  7、 落实岗位安全生产责任制。

  班组按岗位安全职责,分解细化工区年度安全目标,制订实现目标的实施措施。由班长与班员签订安全责任书,通过落实岗位安全和生产责任,使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻,保障各项安全工作的正常开展。

  班组安全管理方法

  1.坚持每周一次的安全活动

  要坚持每周进行一次安全班组管理活动,组织职工学习相关企业安全生产规章制度,学习本行业和岗位的生产工艺技术与安全卫生技术知识,结合技术练兵、岗位班组管理安全操作技能训练,使班组成员对本班组、本岗位的安全规章制度做到熟练运用。通过典型事故案例教育,增强职工的班组管理安全意识和自我保护能力。

  2.坚持召开班前会、班后会

  坚持开好班前会,交代清楚生产中的主要危险因素和安全对策,让班组成员全面了解生产任务、生产过程和环境,掌握工作技术标准,熟悉生产工艺和安全班组管理措施,同时分配工作,做到责任到人,各负其责。开好班后会,将生产过程中存在的问题及时总结,吸取工作过程中的教训,达到消除事故隐患的目的。

  3.坚持实行“一班三检”制度

  首先,班前要做好交接检查。交接班时做到全面交接,认真听交班人员汇报系统运行情况和本班组管理安全工作,并和交班人员一起巡视设备运行情况。

  然后,班中要做好设备检查。严格遵守班组管理安全操作规程,自觉定期巡视班组设备,并做好记录。

  最后,班后要做好现场检查。重点做好现场有无不安全因素,有无安全措施遗漏,交清设备、工具的安全状况和数量。

  4.坚持“三不三无”制度

  要坚持严格遵守班组管理安全操作规程,力争做到“三不伤害”(不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害),达到“三不违章”(不违章指挥,不违章操作,不违反劳动纪律)。对作业中暴露出的侥幸心理想要及时清除;要及时制止违反操作规程的习惯性违章和冒险蛮干的行为;要及时纠正没有穿戴的防护用品;出现的隐患进行整改;要坚决杜绝违章作业的指令,彻底清除班组内的不安全因素。

  5.坚持对事故隐患采取“四不放过”的原则

  班组对发生的各类事故和未遂事故,要本着“四不放过”(事故原因未查清不放过、责任人未受教育不放过、未彻底解决隐患不放过、未采取防范措施不放过)的原则,组织班组成员认真分析原因,避免类似事故的发生;在检查中发现的隐患要做好记录,及时整改,对出现的事故能举一反三,积极做好保护措施,彻底将隐患清除。

  6.坚持推广现代化精益生产安全班组管理方法

  班组要积极推广新技术、运用新方法,不断摸索适合自己的安全班组管理模式。结合自己的特点,逐步运用系统安全检查表等现代科学管理方法,作为事故的预防预测手段。对班组过去发生的事故要进行科学分析,结合生产实际,开展群众性的事故预想预知活动,制订预防措施。

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