常用资料最新文章
  • 幼儿园个案分析:我不想玩

      活动记录:    区域活动开始了,小朋友们陆续的选择了她们喜欢的区域开展活动。这时,我看到班级的峻豪还是坐在椅子上,没有去参加活动,我就过去问:“峻豪,你不去玩吗?”他没有做声……

  • 幼儿园案例分析:春春哭了,原来是要小便

      午睡结束,小朋友们各自都自己穿衣起床了,我看看大家差不多都已穿好,上铺的小朋友也都已经下床,我就开始为女小朋友梳头。不一会儿,琪琪过来激动的跟我讲:“老师,春春在哭啦!”我随着……

  • 幼儿园个案分析:不懂合作的阳阳

      阳阳最喜欢玩娃娃家,但是阳阳不喜和其他的小朋友一起参加到他们的情景活动中,他在准备玩一个客人来了的游戏,悦悦做妈妈,浩宇做爸爸,他们要请刘博阳做客人来家里吃饭,刘博阳嘴巴里喃喃……

  • 幼儿园中班观察笔记:跷跷板的诞生

      幼儿姓名:中一班轩轩(6岁)   观察教师:xxx  观察日期:2016年xx月xx日    观察时间段:(10:25——15:30)、(15:30——15:35)、(15:3……

  • 幼儿园个案分析:我喉咙被卡住了

      星期一午餐时,大家都吃得津津有味。超超突然说:“老师,吴旭哭了。”我走过来一看,坐在他对面的吴旭正在低声地抽泣。我很奇怪,刚刚还好好的,这是怎么了,拉过她的手问:“吴旭,怎么了……

  • 幼儿园个案分析:给孩子留出动手动脑的机会

      孩子,是每个家庭的希望,是爸爸妈妈的掌上明珠,更是爷爷奶奶心中的宝,大多数孩子在家里可以说是衣来伸手,饭来张口,大人们都对他百依百顺,以至于孩子没有动手动脑的机会。    我们……

  • 幼儿园个案分析:以自我为中心的小斌

      典型行为:    小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子,宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动,注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个,吃饭的时候喜欢讲话;睡觉的时候经……

  • 幼儿园个案观察记录:特别的房笑妍小朋友

      我们班有一位叫做房笑妍的女孩比较特别,其他的幼儿入园的时候稍有哭泣很正常,但是这个小女孩却不一样,于是便抽出了一上午的时间对她进行观察。笑妍小朋友每天都是由爸爸妈妈还有奶奶一同……

  • 幼儿园个案分析:那些“我不会”的事儿

      刘宇浩,男,3岁,在一日活动中,很多事情他明明都会做,而且还做的很好,可他却偏不自信的说:“我不会。”    有例为证:  晨间活动时,玩手绢。他从拿到手绢那刻开始,嘴里就一直……

  • 小班幼儿个案行为观察《小庄打人事件》

      地点:盥洗室门口    课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样子,我问他为什么打人,他……

  • 幼儿个案记录观察表(2)

      幼儿姓名:睿睿  性别:男  年龄:4  观察地点:教师  观察内容:观察幼儿是否能和同伴分享玩具,能否谦让别人。    实地记录:  晨检游戏中孩子们正在开心的拼搭积木。我突……

  • 幼儿个案记录观察表(1)

      幼儿姓名:然然  性别:男  年龄:4  观察地点:午休室  观察内容:观察幼儿能否把被子叠好。  实地记录:  中午休息起床后,孩子们大多数能按照老师要求叠整齐被子,当然然然……

  • 个案分析:今天,我被孩子踢了一脚

      今天早上,小三班的王老师带着孩子“开火车”出来做操,我看见小小突然离开队伍跑到小花坛边,伸手在开放的一朵月季花上摘下了一片花瓣。我立即来到小小跟前抱住了小小,其实我并不是要批评……

  • 幼儿个案分析:爱打人的“奥特曼”

      最近经常有幼儿跑到我身边来对我说:“老师,***哭了。”然后马上有其他小朋友说是A打的。起初我把他叫到面前问明了原因又让他向那个被打的小朋友道歉,但是后来我发现他打人的次数越来……

  • 幼儿园案例分析:我是个安静的小男孩

    案例再现: 和贝贝相处一段时间后:发现他是一个比较安静的小男孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,他就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听得进,但从不举手回答问题。只……

  • 幼儿个体观察

      观察对象:楼煜成    观察内容:区域活动小超市(能力发展)    事件描述:楼小朋友推车走进超市,一边选购一边张嘴,好像在说着什么。拿起这边的物品看了下又放了回去,拿了那边的……

  • 幼儿园个案观察记录:一个会憋尿的孩子

    观察原因:今天,小雅的妈妈告诉我,孩子经常一出了幼儿园的大门就要尿尿,而且还是特别着急的那种。在与妈妈的交谈中得知孩子在家就有憋尿的习惯,不到已经快憋不住时不会去尿尿的。看的出妈妈……

  • 幼儿园个案分析:孩子的占有欲

    刚刚开学,有很多宝宝是第一次来到早教课堂,他们的性格特点、爱好等我都不是很了解,可是两周下来,我对一个宝宝有了很深的记忆,并仔细的观察了一周。他的名字是王一诺,性格活泼开朗,爱动手……

  • 幼儿园大班案例分析:我的好朋友

    案例实录:在吃完午饭后大部分小朋友在安静的阅读书本,这时,听到了几个小女孩吵架的声音,老师便走了过去,是珂珂、雅涵、岚岚在争执,老师问:“发生了什么事情?”……

  • 小班幼儿个案记录

    幼儿姓名李伊汐性别女年龄3岁半班级小一班记录人任琼芳记录时间2015年9月-12月幼儿情况李伊汐,小名嘟嘟,是个十分漂亮的小女孩,妈妈每天把她打扮得像个公主一样。可是都上幼儿园两周……

  • 大班幼儿个案分析:冲出教室的浩浩

    每逢星期二的下午,都有专业的围棋教师来教孩子们一起学围棋。当我经过他们学围棋的教室时,这时候浩浩哭喊着从教室冲了出来。我赶忙拦住他,问他怎么了,浩浩只是不停的哭。我说:“浩浩,我给……

  • 幼儿个案分析:勇敢跨出一步

    早上晨练是孩子们最喜欢的活动,可是晨晨却总也提不起兴趣,站在一边,我请她去玩,她看了我半天,还是不动,我心想哪有孩子不爱玩的呀。我问晨晨,你是不想玩还是不敢玩,孩子不吭声,直到晨间……

  • 幼儿个案分析:坐不住的峰峰

      学习活动中,大部分幼儿都能认真听讲、积极举手发言,只见,峰峰呆坐在位置上。过了一会儿,他转过头看看后面的硕硕,我提醒了他一下,于是,他就把头转了回来。没过一会儿,峰峰身体慢慢斜……

  • 幼儿个案分析:以自我为中心的孩子

    今天早晨,区域活动开始了,煦煦选择了搭积木,他走到桌子旁,把篮子里的轮胎都挑了出来,放在自己前面开始拼搭。过了一会儿,慧慧大喊:“老师,煦煦抢我的轮胎。”我走过去,只见煦煦前面又多……

  • 幼儿个案记录分析:宝贝哭了

     陈鹤仪是我班上的一位女孩子,我们平时都很喜欢她,她在五个领域都发展的很好,活动时也总能看到她高高扬起的小手,回答问题准确而快速,咬字清楚,语句完整。……

  • 小班幼儿个案分析:一个祖辈教养的孩子

    轩轩小朋友由于年龄问题,又重新读了一年小班,这时他就进入到了我们班。又由于他比班级中的小朋友多一年入园的经验,因此在班级中就显得特别的活跃。他生性活泼好动,好奇心强,想象力丰富,知……

  • 中班幼儿个案观察记录:闹情绪的柔柔

    这几天,柔柔的情绪有点不稳定,她不愿意来幼儿园,早上来园时,总是拉着奶奶的手不肯松开,好不容易将她的小手拉过来,她就拼命地哭,说不想做操,为了稳定她的情绪,我便安慰她说:“你不愿做……

  • 幼儿观察实录:一匹“脱缰”的马儿

      观察实录:  林林被小舞台那边的道具深深地吸引了。他跑跳着来到小舞台的道具旁,开心地摸摸这个,瞧瞧那个。忽然他发现了孙悟空用的“金箍棒”,林林惊喜地拿起“金箍棒”,左看右看,再……

  • 幼儿个案观察分析:不断换玩具的背后

    最近幼儿园对体育器械的位置摆放做了重新的调整,对我们小朋友出去户外活动方便了不少。另外,幼儿园还布置了一些十分有趣的奇趣体育项目,例如:户外娃娃家、小山坡等,这些都十分吸引小朋友。……

  • 幼儿个体观察实录

    观察对象:楼煜成 观察内容:区域活动小超市(能力发展) 事件描述:楼小朋友推车走进超市,一边选购一边张嘴,好像在说着什么。拿起这边的物品看了下又放了回去,拿了那边的物品看了下也放了……