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幼儿个案追踪
发布时间:01-08   收藏本页
幼儿个案追踪
 
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幼儿个案追踪

2005年9月-2006年1月

姓名:王俊皓 小名:皓皓 班级:小五班

性别:男 教师:刘小英

出生年月:2001年12月

家庭背景:爸爸大专毕业,自由职业,但在家的时间很少。

妈妈大专毕业,新世界实验小学的教师,平时工作较忙。

由于爸爸妈妈平时都忙于工作,因此孩子一般由爷爷奶奶照顾。由于爷爷奶奶的宠爱,孩子形成了任性、爱打人等若干不良的习惯。爸爸妈妈为此非常着急,希望孩子能通过幼儿园的熏陶及老师的督促,改掉这些坏习惯。并表示,作为家长将配合幼儿园老师共同促进孩子的进步和发展。

孩子日常行为表现(一):有点霸道,喜欢和同伴争抢玩具

(二):喜欢打人、抓人,爱欺负同伴。

培养目标: 1、知道幼儿园的玩具大家一起玩,并能和同伴友好地玩。

2、不打人、不抓人,知道小朋友之间要团结友爱。

3、初步懂得关心同伴,与同伴能友好相处。

培养措施:1、正确分析孩子的情绪化行为,施以引导和鼓励。

2、用心观察孩子的活动和行为,及时帮助孩子调节和控制。

3、多与孩子交谈,并耐心对待和回应孩子。

4、保持与家长的沟通,使家长正确认识孩子自我意识发展的特点,共同参与孩子的培养。

案例一:



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