让幸福来敲响教育的大门

时间:2017-06-16 常用资料 我要投稿
随着电视剧《幸福来敲门》的热播,“幸福感”一词成了街头巷尾人们热忠谈论的话题。幸福在哪里?怎样才算幸福?我们的幸福指数有多高?关于幸福的一个个思考油然而生,不由地默默问着自己。与此同时,“提升每个孩子的教育幸福感”也成为了一个教育目标。教育原本就应该是一件幸福的事,因为教育的目标就是为了帮助孩子追求幸福,获得幸福体验,提高幸福能力。如今,提升“教育幸福感”无疑对孩子是最大的幸事。那么,孩子的幸福是什么?它不是一件精美的玩具,也不是诱人的蛋糕,幸福很简单,但真正的幸福却有着深刻的含义,它能带给孩子快乐与希望,丰富孩子的情感。所以,每天送给孩子最好的礼物,就是让他感受带到幸福感。

也许有的大人会说:“现在的孩子,要什么有什么,简直太幸福了。”的确,如今的孩子物质上是满足的,吃的玩的,家长都会尽量地满足与创造,但那带给孩子的只是“幸福的感受”。可“幸福的感受”其实不等同于“幸福感”,它更是一种能力与情感,可以在平凡和困难中却还能感受到的幸福能力,它可以鼓励孩子以积极、自信、乐观的心态去面对,解决问题。幸福也不是天生的,想让孩子拥有感受幸福的能力,需要家长、教师的精心培养,象花农呵护鲜花一样,每天给予阳光、充足的养料、水来进行浇灌,让孩子点滴地感受到幸福。只有孩子心中种下“幸福的种子”,才能收获幸福的能力。这将影响孩子一生的人生态度。那么,我们怎么培养孩子的幸福感呢?我们可以从三个途径让孩子获得幸福感。1.情感体验——孩子找到快乐 2.心智成长——孩子融进自由 3.成功分享——孩子尽情实践

幸福在哪里?它就在我们身边的每个角落,只有用心去发现,去创造,就会给孩子带来幸福。它不是一份昂贵的礼物,它只需要一个关心的眼神,一个动人的微笑,一个温暖的拥抱,一个小小的鼓励,就会让孩子享受到强烈的幸福,为孩子的成长带来快乐。幸福可以为孩子的成长年轮画上斑斓的色彩,所以,幸福感是送给孩子最好的礼物,让幸福来敲响教育的大门,细细品味孩子幸福感培育的三重境,送孩子一个灿烂的童年。