对“人的价值”之思考——政治学习后感

“人的价值”到底是什么？作为教师，不仅要有传授知识的能力，还要有一颗热爱孩子的心，良好的职业道德和勇于创新、奋发进取的时代精神。才能成为一名合格的教师。
    说起教师的价值观，古往今来有许多值得我们后人学习的事例和优秀的教育事迹，一位著名教育家曾说过：“如果有人认为世界上有什么比教学这一职业更崇高，那么他们就是一点也不了解这一行。在网上我看到这样一位教师，他叫邹有云，当他得知在一个偏僻的山区里有十多个孩子想读书，因为没有学校，而不能上学时，他立刻毫不犹豫地提出要到山区里去教书，在太阳山学校，只有一位教师，他既要教4个年龄段的孩子们学习知识，又是管理工和修理工，学校的一切事情他都要做，他还经常把自己微薄的工资补贴给几个家庭经济特别困难的孩子，每天奔波在太阳山，为了太阳山孩子们的明天，他勤勤恳恳，甘于清贫、无私奉献30年。还有四川舟河小学的聂昭英老师、盘振玉和王守奇老师，他们都默默在教育事业上奉献着、敬业地工作着。他们的付出从没有想过回报，这就是一位教师崇高的“价值观”。我们每每看到这些教师们的优秀教育事迹，心中很产生万分的敬佩。
　　随着时代的发展，教师地位、职能的转变，个别教师对价值观的看法也发生了改变，如：有的教师利用自己的学习知识收取学生辅导费用、体罚和变相体罚学生等等事件频频发生。这一系列的事件无不引起我们每一位教师反思，教师的价值观在哪里啊！！
　  我想，作为一名新时代的教师，我们要把教师这一职业当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，从而迈入更高的人生境界。雅斯贝尔斯说：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积”。总而言之，四句话：为师须敬业，笃学第一著。创新勤反思，进取日日高。是为教师核心价值观之我见，人生的道路是你一步步走出来的，只要做到无愧于心就行！