【活动目标】　　1．认识莲花与藕，知道藕与莲花之间的关系。　　2．知道植物的根具有多样性。　　3．能细致、有序地观察。　　　　【活动准备】　　1．若干莲花图片和藕电脑图片；每组……

　　【活动目标】　　1.探索发现猩猩会倒立的原因，从实验中感受悬挂物位置、重量与倒立的关系。　　2.通过观察、比较、分析，找到解决问题的方法。　　3.喜欢参加科学探索活动，体验成功……

　　　一、说教材　　设计意图：孩子们玩过各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球、玩具保龄球等，并且知道这些球的特点和玩法，它们都具有弹性，而弹力球具有比其它球都大的弹性，孩子们在玩的时……

　　活动目标：　　1．通过小实验了解打喷嚏的原因。　　2．通过观察、学习解决问题的办法。　　3．了解一些保护鼻子的小常识。　　　　活动准备　　1．幼儿用书、挂图。　　2、胡椒粉、五……

　　【活动目标】　　1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。　　2、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。　　　　【活动准备】　　1、带……

　　设计思路：　　在《我是中国人》的主题中，孩子们对于民间艺术十分感兴趣。特别是在绘画大阿福的过程中，他们被大阿福胖嘟嘟可爱的形象深深吸引了。因此，在本次活动中借由“大阿福”的形象……

　　【活动目标】　　1、感知夏天常见的花，知道其名称和外形特征。　　2、通过观察了解花的基本结构，加深对夏天的花的认识。　　3、知道花是让大家欣赏的，要爱护花。　　【活动准备】　　……

　　活动目标　　　　1、通过观察与实验，使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象。　　　　2、培养幼儿观察的敏锐性。　　　　活动准备　　　　皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、动……

教案一　　【活动目标】　　1．感知不同形状的纸板都有一个能顶起来的中心点。（重点）　　2．探索用不同材料顶纸板的难易程度，积累使物体平衡的有益经验。（难点）　　3．乐于参加探究活动……

　　设计意图：　　我园每周都要进行区域活动，当轮到我班进入“戏沙池”时，小朋友非常高兴，一个个都兴奋起来，嘴里还喊着：“今天我们去戏沙池玩，真好玩！”从小朋友的表情中可以看出，小朋……

　　活动目标：　　1.通过实验，了解几种区分生熟鸡蛋的方法。　　2.培养幼儿通过实验操作解决问题的能力，激发幼儿对科学探索的兴趣。　　3.提高幼儿比较观察和细致观察的能力。　　　　……

　　【活动目标】　　1、巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。　　2、激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。　　3、巩固学习操作的记录方式，通过记录……

　　【设计思路】　　《指南》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。科学活动中，要培养孩子有好奇心，……

　　活动目标：　　　　1、激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。　　　　2、培养幼儿的观察力和较连贯的讲述能力。　　　　3、进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。　　　　活动准备：　　……

　　活动目的：　　1、了解水的特性，如透明，液体，无色无味。　　2、知道水能干什么？加入不同的液体之后的变化如何。　　3、体会自己动手探索水的奥秘的快乐。　　活动准备：水，红墨水，……

　　【活动目标】　　　　1．探索让纸巾力气变大的办法，感受纸巾的神奇。　　　　2．积极参与操作活动，想办法解决问题。　　　　3．体验科学探索的乐趣。　　　　【活动准备】　　　　物质……

　　活动背景：旋转是孩子们在日常生活中经常见到的现象，与孩子们的生活密不可分。新《纲要》在科学领域中明确指出：“要引导幼儿对身边常见的事物和现象产生兴趣和探究的欲望”。大班的孩子好……

　　【设计意图】　　现实生活中转动的现象随处可见，像风车的转动，车轮的转动……，在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情，却深深吸引着我们的孩子，转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和……

　　活动目标：　　　　1．乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。　　　　2．通过操作感知空气的存在。　　　　3．在活动中体验发现成功的快乐。　　　　活动准备：　　　　1．实验材料：……

　　一、活动目标：　　　　1．引导幼儿复习对三原色的认识，在玩色中感受颜色的变化现象。　　　　2．组织幼儿通过操作，认识颜色的变化，让幼儿体验自由探索的乐趣。　　　　3．培养幼儿的……

　　【设计意图】　　　　飞行是一门很奇妙的学问，它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中，我们想通过纸、吸管等简单常见的材料，制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远，……

　　【活动目标】　　1、探究测量树围的工具和方法。　　2、尝试使用测量工具，并能进行简单的记录和比较。　　3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦　　【活动准备】　　PPT、绳子、皮尺、……

　　【活动目标】　　1.大胆地运用多种感官，感知面粉的特征及面粉变面团的过程。　　2.初步学会和面，了解水量的多少和面团干、稀的关系。　　【活动准备】　　1.面粉、水、盘子、勺子、……

　　【设计意图】　　　　初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从……

　　【设计意图】　　本次活动是一次“做中学”的活动，在设计时，考虑到孩子们的科学探究是从现实世界中常见的物品或身边发生的事情开始。因而设计了本次“纸片变变变”的活动。在活动中，面向……

　　【设计意图】　　夏日里满树鲜艳绚丽的合欢花，以及满地的落英缤纷，总是吸引着孩子们欣喜、探究的眼球。基于他们表现出的对合欢花的浓厚兴趣，我决定安排一堂综合认识合欢的活动课。　　　……

　　【活动目的】　　1、通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解"睡莲花开"的原因。　　2、乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。　　【活动准备】　……

　　【活动目标】　　　　1、通过观察、比较，正确辨别并找出野菜。　　　　2、会正确地使用工具挖出野菜。　　　　3、体验参与野外活动的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、幼儿自备挖……

　　【活动目标】　　　　1、知道圆珠笔有很多种，并通过拆笔、装笔、换笔芯的过程中探究材料之间的关系，感知圆珠笔的构造。　　　　2、学习按步骤记录自己的操作活动过程。　　　　【活动准……

　　【教学目标】　　　　1、了解地球同月亮、太阳的关系，以及它们的运行情况。　　　　2、激发幼儿探索宇宙奥秘的兴趣。　　　　【环境与材料】　　　　1、幼儿搜集相关的信息。　　　　2……