【活动目的】 1、让幼儿知道空气流动形成风。 2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。 3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样……

【活动目标】 1、初步掌握用自然物测量长度的方法。 2、进一步感知量具的长短与测量结果有关，量具越长，测量的次数越少，量具越短，测量的次数越多。 3、对测量活动感兴趣。 【活动准备……

【活动目标】 1、通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。 2、培养幼儿的动手能力和对科学探索活动……

【活动目标】 1、了解在厨房里做菜需一些小工具，有了小工具使人们做事又快又省力。 2、尝试使用多种功能的剥皮器，知道如何安全使用剥皮器。 3、品尝自己加工后的菜，喜 www.jy1……

【活动目标】 1、初步对电脑简单的认识。 2、引导参加科学探究活动，培养敢于大胆的尝试和表现的能力。 3、让幼儿学会电脑的基本操作让孩子们能正 www.jy135.com 确的了解……

【活动目的】 1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。 2.通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。 3.感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对……

【活动由来及设计思路】 户外做操时，我忽然发现站在第二排的张煜程小朋友一会儿蹲下，一会儿站起来，双手在胸前来回摆动，根本就不是在做操。我刚要提醒他，只见他又停了下来，一会儿看看地面……

【活动目标】 1.知道地球是人类和动植物共同的家园,了解人与环境的依存关系。 2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 3.了解垃圾分类的方法。 4.进行环保宣传的行动。……

【活动来源】 幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着，常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力……

【活动目标】 1、感知空气的存在，掌握空气的特征及作用。 2、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 3、培养幼儿关心和保护环境的意识。 【活动准备】 1、器材：杯子、手帕、大玻……

【设计意图】 一天，孩子们都好奇的问我老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得见呢于是结合孩子们的好奇心设计此次活动。传递声音的方式有多很多种方法，我想让孩子们通过传声筒来了解，并……

【活动目标】 1、通过实验知道油不溶于水。 2、培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 3、学习、认识、理解词汇：融合、分离。 4、探索各类绘画材料的特性（水粉颜料、油画颜料、……

【活动目标】 1.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。 2.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实……

设计意图 立交桥是现代城市的重要标志，感受不同立交桥，体会立交桥给人们生活带来的方便。它又与幼儿的生活很接近，每天都要接触，可是能有几个幼儿会对立交桥的特点有很细致完整地了解呢？所……

活动目标 在学习里知道甜菜能制糖和吃法。 对甜菜的外貌有所认识。 活动准备 白糖一碗。 甜菜知识图片。 活动过程 一、品尝白糖 1、孩子们都知道老师手里端着的碗盛的是什么吗？ 2、……

活动目标 了解制作月饼的方法。 了解月饼的起源时间。 知道过什么节日要吃月饼。 活动准备 几种各式月饼。 制作月饼的视频。 活动过程 一、各式月饼 1、哇！有这么各式各样的小饼这叫……

活动名称：火箭威力大 活动目标： 1、培养幼儿的现代科技意识，激发幼儿学科学的兴趣。 2、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 3、使幼儿简单的了解火箭的特点和用途。……

活动一：纸的承重 一、 设计意图： 纸是生活中最常见、最普通的材料，幼儿都知道纸可以折起来，但发现折起来的纸上可以架积木，幼儿感到神奇，惊讶纸竟然可以承受这么重的东西，通过比赛，游……

活动目标：1、认识牛的外形特征，初步了解牛的反刍现象。2、通过图片、视频和游戏活动，进一步获得与牛相关的知识和信息。3、能够积极参与活动，大胆用语言表述自己的意见。 过程再现： 播……

活动名称：大班科学方糖的溶解 执教人：马敬老师 地点：南京市第一幼儿园 听课人：宋佩桦 活动目标： 1、在观察、比较和探究的过程中了解物质的溶解现象。 2、通过与同伴共同实验，提高……

幼儿期是人的一生中最宝贵的时期,儿童的学习观、认知观、情感、行为习惯等都在这一阶段中形成.掌握一定的知识和基本的技能是很重要的，教育的最终目的是要让孩子通过学习掌握一切他们应该掌握……

《有趣的报纸》是我园狗尾巴草上的一堂大班科学活动。老师自然娴熟的教学风格让人耳目一新，孩子的回答让人过耳不忘，活跃的课堂氛围，良好的师幼互动，使整个活动轻松自然。活动的主要目标是在……

设计意图： 葱是一种常见的蔬菜佐料，营养价值很高。但是对于葱的功用，我班的幼儿并没有意识到。比如午餐时，经常听到孩子们喊老师，我不要吃这个长长的东西(葱);我不喜欢吃葱，帮我拿走啊……

现场观摩了胡醒老师的大班科学活动《平衡小人》，活动让幼儿利用辅助材料帮助小人保持平衡，了解平衡的基本原理。让幼儿在通过两侧同重来保持平衡的过程中教师准备了不同的材料和采用了不同的教……

活动名称:《认识球体、圆柱体》 领域:科学、艺术 执教班级：大班 执教人：孟爽 活动目标：1.萌发探索几何形体的兴趣。2.能用观察比较的方法区分球体和圆柱体。3.认识球体、圆柱体的……

活动目标：1.萌发积极探索动物生活的特点及探索大自然的兴趣。2.能用自然清楚的语言描述关于动物过冬的经验。3.了解不同动物的过冬方式，学会把过冬方式相同的动物进行归类。 重、难点分……

活动目标：1、乐于参加探究活动，体验顶纸板的快乐。2、感知不同形状的纸板都有一个能顶起来的中心点。3、探索用不同材料顶纸板的难易程度，积累使物体平衡的有益经验。4、使幼儿产生强烈的……

此次骨干教师培训班有幸到镇海幼儿园聆听了两个教学活动，可以说受益匪浅，现在结合自己的见解对大班科学活动《铅笔宝宝》做以下评析。此次活动由一位阳刚的男老师斌斌老师执教，教学语言较精炼……

一、说教材《摔不倒》选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中，是一节科学建康活动。本次活动通过让幼儿回忆在雪地上走路的感觉，并讨论为什么雪天容易滑倒和出交通意外？使幼儿对摩擦力产生……

一、说教材：《 测量温度》是一节科学活动课，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中。在我们的生活中，温度计被广泛地运用在人们的生活、劳动和工作中，幼儿虽然见过温度计，但缺乏具体的……