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“学会分享”系列实验
发布时间:03-17   收藏本页
“学会分享”系列实验
 
分担他的痛苦呢?

2、分小组讨论;

3、大家发言:(去家里看望他、做红花送给他、每人送一句激励他的话、把幼儿园发生的事讲给他,打电话问候他,画张画给他、带鲜花看望他、把我的新玩具送给他、我们给他捐钱让他看病……)

二、看图片:

1、小红在操场上拍皮球,不小心脚上摔痛出血了。

2、小珍的手帕丢了,他难过地哭了。

3、小勇有一道算术做不出,他着急地哇哇大叫。

4、刚刚心爱的小鸟死了,他很难过。

5、小朋友在公园里迷了路,找不到家了。

讨论:当你看到好朋友遇到这些困难,你心里怎样想,又应该去怎么做呢?请幼儿用语言描述一下自己看到图片中的情景时的心情,学习为别人分担困难和忧愁。

活动延伸:教师安排时间带幼儿到医院看望天天,让幼儿实际体验分享困难的心情。

【教学反思】

通过“学会分享”这四个系列教学活动实施,使幼儿在活动中深刻体验到分享带来的快乐,同时,孩子们也在快乐的体验中理解并感受到了分享的意义,从而使幼儿相信分享能给自己,也给别人带来快乐,进一步培养了幼儿分享意识,掌握了分享的技能,学会了分享。



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