幼儿园大班教案最新文章
  • 大班数学游戏:石头剪刀布

      “石头剪刀布”是孩子们熟悉和喜爱的游戏。在这个活动中,我们把原本由两个幼儿玩的游戏变为由一群幼儿两两结对轮流玩的游戏,并以雪花片为游戏“筹码”,提高活动的挑战性。随着游戏输赢结……

  • 大班数学活动:有规律的车牌

      【活动目标】  1、简单了解交通法规,知道违反交通规则是不能在马路上行驶的。  2、在游戏和操作活动中,学习顺数、倒数、接着往下数的数序规律。  3、体验愉快的数学活动。   ……

  • 大班数学教案:小明的家

      【教学目标】  1、能手口一致地点数5以内的数量。  2、培养幼儿的点数活动的兴趣。    【教学准备】  1、全家福照片一张。  2、幼儿人手一个小筐,筐内有照片若干(碗柜照……

  • 大班数学教案:小鸟分窝

      【活动目标】  1、了解鸟类分窝的生活习性。  2、把握6的组成,尝试用数字和符号加以表示。    【活动准备】  1、6个鸟窝图片(4个大小不同、2个大小相同)。  2、18……

  • 大班数学活动:9的减法游戏

      【活动目标】  1、学习9的减法。  2、体验减法游戏的乐趣。  3、培养幼儿团结合作的意识。  【活动准备】水彩笔、数字罐、笔、数字卡片。  【活动过程】  一、游戏:减笔接……

  • 大班数学教案《小猪家的房顶》

      【教材分析】  《小猪家的房顶》,活动来自《弯弯绕绕》这个主题活动,主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作……

  • 大班数学活动:20以内的加法

      目标:复习100以内数的形成    活动重难点:能进行20以内的加法。    活动准备:    加法板、红蓝定规尺、题卡。    前经验能进行10以内的加法。    活动过程:……

  • 大班数学活动:写信给洋洋

      【设计意图】  上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣,并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后,我尝试在日常生活中指导孩子们找数,但在活动中发现孩子们经常会发生错误。昨天,……

  • 大班数学游戏《淘气的小鱼》

      【活动目标】  1、喜欢参与数学活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。  2、在游戏中能边操作边点数5以内的实物,感知数量,并说出总数。  3、能按要求正确取放学具、材料……

  • 大班数学教案:学习7的形成

      【活动目标】  1、通过活动,学习7的形成,数数,认识数字7。  2、培养幼儿的观察力。  【环境创设】  小兔子一只,不同的萝卜7个。  【重点难点】  幼儿通过观察,找出物……

  • 大班数学活动:复习10以内的加法

      【活动目标】    1、复习10以内的加法算式,发展幼儿的计算能力。    2、能积极参与数学活动,大胆回答问题。    【活动准备】    动物头饰两个,水果图片三个,星星,……

  • 大班数学教案:自然测量

      【活动目标】    1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。    2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。    3……

  • 大班数学教案《鱼宝宝找妈妈》

      【活动目标】  1.认识三角形、长方形、圆形及三种图形标记。  2.能在认识的基础上,对三种图形进行初步的分类。  3.乐于参与活动,并能体验活动的快乐。    【活动准备】 ……

  • 大班数学公开课教案《我会看时钟》

      【教学目标】  1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。  2.学会看整点和半点。  3.增强时间观念,体验游戏的快乐。    【教学准备】  经验准备:对认识时钟已……

  • 大班数学教案:学习相邻数

      活动目标:通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。    环境创设:幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(1—10)……

  • 大班数学教案:整点探秘

      活动目标:  1.认识钟面数字与指针表示的意思,以及在钟面上看整点和半点。  2.了解时间与生活、学习的关系。    活动准备:  1.几台不同样式的时钟(如外形不同、指针数量……

  • 大班数学教案:数学填空题

    活动目标1.通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2.在学习了10以内加减法的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。活动准备1.图片--大皮……

  • 大班数学活动:会飞和不会飞

      【活动目标】    1.学习按物体的两种或多种特征进行分类,并尝试逐级分类。    2.积极参与操作,体验数学活动的乐趣。    【活动准备】    1.记录纸、教师使用图片两……

  • 大班数学教案:我的汽车停哪里

      【活动目标】  1、认识一些常见的箭头标记,了解它们表示的含义作用。  2、尝试通过纵横箭头来确定方位。  3、体验团体合作游戏的快乐。  【活动准备】停车场,操作材料。  【……

  • 大班数学教案《手的大小》

      【教学目标】  1.积极操作、探索,通过“画手数格,抓珠数数”等途径,来比较准确地判断手的大小。  2.学习数数、测量、统计、表达与交流,初步习得积极地从多种角度解决问题的态度……

  • 大班数学活动《种花》

      【设计意图】  最近区域活动中,幼儿特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流,我了解孩子对排列规律的浓烈兴趣,但缺乏对排列规律的正确感知、认知。因此,我就根据……

  • 大班数学教案:四季花篮

      【活动目标】  在看看讲讲四季花篮的过程中,初步尝试自编口头加法应用题,进一步积累关于四季里特有的花的经验。  【活动准备】  1、各种特征的不同季节的花  2、自制花、花篮、……

  • 大班数学教案:正方形二等分

      设计意图:  根据幼儿生活中出现的等分的问题,如:吃午点,还剩了10个小西红柿,有两个孩子们吃,让他们两个自己分,一人一半;或在美工区活动时孩子们分纸等问题,展开了此次的活动。……

  • 大班数学操作活动:铺地砖

      【活动目标】  1、通过拼摆操作活动,初步感知面积守恒;(重难点)  2、通过数方格的方法,体验面积的守恒;  3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。  【活……

  • 大班数学游戏:好玩的七巧板

      【设计意图】  七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具,是世界公认的中国人创造的智慧游戏,这种游戏老少皆宜。幼儿已有过用几何图形进行拼图游戏的经验,因此很容易引……

  • 大班数学教案:给灾区小朋友买文具

      活动目标:  1.尝试根据自己的钱额,学习有计划地使用钱币。  2.在计划和购物活动中,巩固运算能力。  3.产生关爱他人的美好情感。    活动准备:  1.教具:大的购物计……

  • 大班数学教案《形色对应合成》

      【设计意图】  大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础,但是对于形色对应合成认知还不够深,由此我利用形、色之间的对应关系来进一步发展孩子们对这两者之间对应关系的判断力,并……

  • 大班数学活动:糖果店的秘密

      【活动目标】  1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测,初步感知概率、建立统计的概念。  2.在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。  重点:在观察、比……

  • 幼儿园大班教案:制作树叶项链

      【设计意图】  又到了落叶飘飘的季节,孩子们对落叶总是有着极大的兴趣,他们将一片片的树叶捡在一起,有的孩子拿着树叶玩过家家的游戏,有的孩子玩数数的游戏……玩得乐此不疲。《指南》……

  • 大班数学活动:找中心点

      【活动目标】  1.引导幼儿动手脑操作、探索,来发现图片、某些物品的中心点,从而知道某些物品有中心点的原理。  2.通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣,能积极、主动地参与到活……