中国幼儿教育网 | 活动教案 | 科目教案 | 评语范文 | 计划总结 | 幼儿保育 | 常用资料 | 专题研究 | 经验论文
相关文章
·认识时钟 大班数学教案
·学前班数学活动：《得数是4的加法》幼儿园大
·大班数学活动：学习7的加法
·大班数学活动《二等分》幼儿园大班数学教案
·大班数学活动：小小裁判员
·数学：学习8的第一、二组加减（江苏）幼儿园
·复习7、8的组成、加减
·大班数学电话号码学习6以内的数
幼教推荐
·数学活动：感知10以内的序数幼儿园大班数学教
·大班数学活动名称：排序幼儿园大班数学教案
·公开课数学活动：我给他们排排队
·大班数学教案——认识球体
·文具小超市
·幼教大班数学教案:认 识 时 钟
·幼儿园大班数学教案 小鸭侦探
·数学：学习8的第一、二组加减（江苏）
幼教分类
幼儿园大班艺术教案
幼儿园大班健康教案
幼儿园大班科学教案
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班语言教案
幼儿园大班数学教案
幼儿园大班游戏教案
幼儿园大班综合教案
幼儿园大班主题教案
幼儿园大班半日活动
幼儿园大班区域活动
大班体育活动教案
幼儿园大班其他活动
当前位置：幼儿教育 >活动教案 >大班活动 >幼儿园大班数学教案 > 正文
数学：学习8的第三、四组加减幼儿园大班数学教案
发布时间：10-01 　 收藏本页
数学：学习8的第三、四组加减幼儿园大班数学教案
 
数学：学习8的第三、四组加减

活动目标：

1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。

2、巩固复习看图形勾画特征。

3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。

活动准备：

教具：实物图，算式教具一套。

学具：幼儿用书第12、13页。

活动过程：

一、集体活动。

1、复习8的组成——“碰球”游戏。

2、学习8的第三组加减。

出示实物图：引导幼儿观察画面说说：图上有什么？有多少？有什么不同？启发幼儿按标记的提示，列出8的第三组加减。（3+5=8,5+3=8,8-3=5,8-5=3）并让幼儿说说算式的意义。

3、学习8的第四组加减。

让


幼儿独立完成后，说说是怎样做的？教师板书：4+4=8，8-4=4。

4、读一读8的第三、四组加减算式。

二、操作活动。

1、看图列式。

引导幼儿观察画面上实物的数量，启发幼儿根据不同的特征列出算式。

2、仔细观察图片，选择正确的答案图打√，在列出加减算式。

3、直接写出得数。

三、活动评价。

请个别幼儿讲一讲它的操作活动，集体进行评价，教师对幼儿在操作



上一页 1 [2] 下一页

上一篇：数学：学习8的第一、二组加减（江苏）幼儿园大班数学教案
下一篇：大班数学活动：认识“”和“”幼儿园大班数学教案
【发表文章】 【评论】 【回顶部】 【打印】 【关闭】