五、 再现讨论
    幼儿观看前几天去超市购物的录象回放，帮助幼儿回忆、提升经验。
    讨论重点：1、购物的计划性和合理性。
              2、遇到问题的解决方法
六、 幼儿游戏
4、 教师介绍游戏"小鬼当家"的规则：幼儿根据超市提供的价格表，设计一份"春游购物方案"。
要求：选择的物品（包括食品、春游用品）适合一天春游并注意安全、保护环境。
5、 幼儿设计购物方案，可以是单独的也可以是合作的
6、 教师观察幼儿运用已有经验选购物品以及幼儿间合作等情况。
七、 交流分享
3、 介绍 "春游购物方案"，并阐述理由。
4、 根据要求大家相互提出建议。
八、 活动延伸
根据幼儿活动情况而定，教师估计可能会出现以下一些情况：
1、 幼儿有修改计划的愿望--根据同伴的建议修改计划。
2、 大家对自己的计划都比较满意--组织幼儿实施计划，即：按计划购物。

活动六：写 信
活动目标：根据自己的意愿，以写信的方式得到家长的支持，了解写信的格式，体会通信的乐趣。
活动准备：
记号笔、纸、信封、一封信
活动流程：
一、 引起兴趣
1、 我们小朋友以准备用写信的方式向张心怡和芮勤的爸爸妈妈借车。那么你们想对他们说什么呢？
2、 出示信封，介绍信的内容和信的写法。
二、幼儿讨论
1、 想说什么？
2、 怎样用写信的方式表达？
三、分组合作
1、 幼儿自由分组或单独一人写信
2、 商量怎样写
3、 老师观察幼儿写信的格式和方式
四、交流分享
1、 介绍信
2、 相互提出建议
3、 修改信

活动七；寄 信
活动目标：1、通过探索，了解寄信的有关知识
          2、体验交往合作的情感，积累相关经验