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大班主题爸爸妈妈下岗了
发布时间:08-04   收藏本页
大班主题爸爸妈妈下岗了
 

1、         鼓励幼儿大胆参与社会调查,了解人们的现状

2、         学习做调查记录

3、         通过观察体验、讨论等形式,引导幼儿理解“下岗”的含义

4、         教育幼儿从小学会关心别人、理解他人,体验别人的情绪、分担他人的忧愁,培养幼儿的忧患意识、创新意识和竞争意识

(二)           说内容的选择

         一、我是小小调查员

活动目标:通过幼儿对周围的人进行调查,让幼儿初步知道“下岗”

          

  二、

目标:通过活动初步体验别人的情绪,分担他人的忧愁

三、我来帮助他

目标:1、进一步理解下岗的含义

2、懂得关心别人、帮助别人,培养幼儿的忧患意识、创新意识

三、       说活动过程:

1、         欣赏录象

小朋友    的妈妈下岗了,他们家的生活怎样了?发生了那些变化?

2、看录象   妈妈下岗再就业----自寻出路

当时遇到了许多的困难,后来怎样了?

现在在干什么?她怎么会有工作的?

3、         戏“点字公司“

小朋友我们知道身边有许多的人下岗了,让我们想一些好点字帮助他们好吗?你有什么好点字,可以把它画下来,我们成立一个点字公司帮助他们吧!

4、         论:我长大怎样才能不下岗?

四、       说学法

幼儿的学习是在观察、动手的过程中进行的,通过幼儿亲身感知、观察,形成的情感要比说教坚固

五、       说教法

情感体验对于幼儿来说是一项比较困难的学习内容,要能调动幼儿的情感体验,在活动中首先教师要用自己的情绪感染幼儿,激发幼儿的学习兴趣。

其次,教与学是双边活动,情感是联系双边的纽带,教师对幼儿的满腔热爱与爱护,使幼儿得到精神上的满足,这样老师提出的要求易转化成幼儿学习需要的动力。教师

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