一、教学目的　　　　教会孩子们树立健康观念，爱人爱已、健康饮水，白开水最健康，远离食品添加剂。　　　　二、教学道具　　　　食品揭秘箱、一瓶橙味饮料、半瓶纯净水、方糖、一次性手套……

　　【活动目标】　　1、学习唱歌曲，能按照歌曲旋律、节奏仿编新的歌曲。　　2、通过活动让幼儿了解各自的长处，感受仿编过程的快乐。　　【活动过程】　　一、导入活动，欣赏图片　　小班的……

　　【活动目标】　　1、学习用肢体动作表现做羊肉泡馍，感受A、B段的结构和不同风格。　　2、在熟悉乐曲旋律的基础上，分角色扮演游戏中的厨师和小老鼠。　　3、感受陕西方言的乐趣，在游……

　　《草丛中的小老鼠》这段乐曲诙谐、欢快、跳跃，仿佛将你带入一个无忧无虑的丛林童话世界。整个音乐分段清晰，节奏分明，每段的旋律风格迥异，易于孩子快乐、自由地想象，能随乐表现小老鼠一……

　　目标：　　1、感知乐曲诙谐，欢快，跳跃的特点。　　2、学习借助肢体动作表现音乐。　　准备：音乐磁带或CD　　过程：　　悄悄出来的小老鼠　　--以话语和生动的肢体语言，引导幼儿仔……

　　【活动目标】　　1.初步理解乐曲ABCA’的曲式结构，感受乐曲欢快、优美等特点。　　2.能通过音乐图谱、故事感知等方式，进一步理解音乐的特点及乐段的变化，能用肢体动作体验和表现……

　　设计意图：　　根据幼儿生活中出现的等分的问题，如：吃午点，还剩了10个小西红柿，有两个孩子们吃，让他们两个自己分，一人一半；或在美工区活动时孩子们分纸等问题，展开了此次的活动。……

教案一　　【教案设计】　　根据《幼儿园工作规程（试行）》的规定，幼儿健康关系到幼儿各方面的发展，在这节教案中让幼儿通过游戏的方式了解和掌握消化器官的名称和作用。提高幼儿对食物消化的……

　　【活动目标】　　1、通过拼摆操作活动，初步感知面积守恒；（重难点）　　2、通过数方格的方法，体验面积的守恒；　　3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。　　【活……

　　【活动目标】　　认知目标：通过观察和比较，了解指纹的基本特征及用途；　　能力目标：尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，并能说出不同；　　情感目标：有动手动脑的积极……

　　【教学目标】　　　　1．引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。　　　　2．能在活动过程中探索颜色的变化，并能说出×颜色和×颜色混合在一起变成×颜色。　　　……

　　【设计意图】　　七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具，是世界公认的中国人创造的智慧游戏，这种游戏老少皆宜。幼儿已有过用几何图形进行拼图游戏的经验，因此很容易引……

　　活动目标：　　　　1.引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意。　　　　2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。　　　　3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。　　……

　　活动目的：　　　　1、通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》，培养幼儿对音乐的感受力，引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。　　　　2、培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道……

　　【活动目标】　　1．了解不同职业的用处，知道能够被大家需要的工作就是最光荣的。　　2．想象人物心理，大胆表达自己对故事的理解。　　【活动准备】　　不同职业的形象图片及有关信息；……

　　《我砍倒了一颗山樱花》选自幸福的种子。　　　　大班阶段是幼儿语言发展的关键期，孩子的理解能力增强，对周围事物表现出浓厚的兴趣，能够积极地运用感官去探索周围的世界。现在的幼儿大多……

教案一　　【活动目标】　　1.初步了解故事内容，知道发生了些什么事情。　　2.通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事内容。　　3.感受文中作者童年时的美好回忆。　　【活动准备】大书……

　　【活动目标】　　1.了解球的各种玩法，学习双腿夹球跳，尝试夹球跳过15cm高的障碍。　　2．能大胆接受挑战，乐意和同伴一起游戏，体验合作的乐趣。　　【活动准备】　　1．幼儿已有……

　　民间游戏跳皮筋，是幼儿接触比较少，但很感兴趣的传统游戏，它不仅锻炼幼儿身体，发展幼儿基本动作，还有丰富幼儿生活，开发智力和陶冶幼儿情操的作用，是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮……

　　【设计思路】　　“跳皮筋”是民间游戏之一，但是由于现在孩子们对民间游戏不太了解，没有真正的玩起来，感受到其中的乐趣。我们想通过开展民间游戏，让孩子了解民间游戏，在幼儿自主探究的……

　　一．设计意图：　　民间游戏是我园的园本教研课题，而沙包是孩子们经常玩的玩具。在课题的研究过程中，我发现单纯的让孩子们玩沙包已经让孩子们慢慢对沙包失去了兴趣。通过反复的摸索实践，……

　　【设计意图】　　《对换节》这个故事非常有趣，能满足孩子时期渴望长大成人，能自由支配自己生活的欲望。特别对没有宽松、缺少民主氛围的家庭来说，孩子们都会产生当大人的愿望，也可以过把……

　　与孩子们相处，就要知道孩子们喜欢什么。孩子对颜色相当敏感，不至有一位小朋友跑来问我，老师为什么秋天一来，叶子就变黄了呢？　　　　孩子们好奇多问是我最喜欢看到的，这证明孩子们在了……

小猪来找大象玩，大象说：“小猪，你身上太脏，我给你洗个澡吧！” 大象把长鼻子伸进水池里吸了很多水，他又把长鼻子扬起来向小猪身上喷水，真像个大喷壶。……

　　【活动目标】　　1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。　　2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。　　3.激发幼儿对水墨画的兴趣。　　【活动重难点】　　……

　　【设计思路】　　我班幼儿通过拾落叶得活动，对于树叶都有了一定的兴趣。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，学习用正确的动词去……

　　【活动目标】　　　　1、通过开玩具展览会，让幼儿将自己的玩具带给大家玩，从中感到快乐。　　　　2、让幼儿懂得玩别人的玩具要得到别人的同意。　　　　【活动准备】每人带一件玩具。　……

　　【活动目标】　　1、感受纸的硬软、厚薄、光滑、粗糙、弹性等不同质地和特性。　　2、萌发初步的废物利用意识，知道一些废旧的材料也能做成有用的东西，体验探索的乐趣与游戏的快乐。　　……

　　【活动目标】　　1.在尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影。　　2.玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象。　　【活动准备】　　1、幼儿感受过“哈哈镜”的有趣现象，看见过水中的倒……

　　【设计思路】　　学习活动书上有个站点——“什么时候睡觉”，而猫头鹰是睡觉方式具有典型性的动物。而“怎么睡”又从猫头鹰的有趣的睡姿引发幼儿对于动物界各种动物的睡觉方式的关注并提炼……