语言：小猴的出租车

	相关文章
	·有趣的钱 ·大二班语言故事《小壁虎借尾巴》 ·学前班写字课教案 ·汉字的笔画 ·小狐狸的变身法-幼儿园大班语言教案 ·大班语言：大班首都北京 ·大班语言活动设计---哈哈镜 ·花灯谣(语言)二

	幼教推荐
	·语言：小猴的出租车 ·北京欢迎你 ·大班语言活动《小松鼠的尾巴》（语言） ·汉字的笔画 ·仿编谜语 ·欢迎您秋爷爷 ·花灯谣(语言)二 ·《 d 和 t 》课堂实录

	幼教分类
	幼儿园大班艺术教案幼儿园大班健康教案幼儿园大班科学教案幼儿园大班社会教案幼儿园大班语言教案幼儿园大班数学教案幼儿园大班游戏教案幼儿园大班综合教案幼儿园大班主题教案幼儿园大班半日活动幼儿园大班区域活动大班体育活动教案幼儿园大班其他活动

语言：小猴的出租车

发布时间：06-05 　 收藏本页

语言：小猴的出租车

活动目标：

1. 依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节

2. 能大胆地表述，积极参与故事续编。

3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

活动准备:

课件

活动过程:

1. 出示第一画面”开出租车的小猴”,引起兴趣[点击分段演示]

师：谁来了？你能看出小猴是做什么工作的吗？

（哦，原来它是开出租车的）

2. 教师出示第二画面,引导幼儿理解故事内容.

(1)师：小猴今天第一天开车，“看，谁来坐车了？”(出示小熊画面)

小熊来了,你看它长的怎么样?

你觉得它能坐进去吗?为什么呀?

小熊会怎么说呢？（个别幼儿讲述）我们一起来说一说：我长的胖，你的座位太小，我还是等一辆“胖胖车”吧！[点击]

小猴会想什么办法让小熊坐进它的出租车呢？请你们来帮它想想办法？（个别幼儿讲述）

小朋友想了这么多办法，小猴也帮它想了一个办法，小猴说：“别急，包你满意！说着，小猴一摁按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方”[点击]

现在小熊能坐进去了吗？现在小熊能坐进出租车了，它心里会怎么想？它会怎么说呢？

幼儿回答后，教师直接讲述故事（小熊的这一段）

(2)师：送完小熊，小猴的车拐过一个路口，“看,谁又来坐车了?”(出示蛋宝宝画面)[点击]

蛋宝宝来坐小猴的车，会发生什么事情呢？（个别幼儿讲述）

蛋宝宝会怎么说呢？我们来听听蛋宝宝是怎么说的：“我……我怕……我怕从座位上滚下来。”

如果你是小猴，你会想什么办法解决呢？（个别幼儿讲述）

小猴也想了一个办法，小猴说：“别担心，包你满意，说着，小猴一摁按钮，“嘭”的一声，从座位里弹出一个垫子”（点击垫子跳出来）[点击]

现在蛋宝宝能坐进去吗？现在蛋宝宝能坐进出租车了，它心里会怎么想？它会怎么说呢？

现在请小朋友把刚才发生的事情和老师一起来说一说！

教师和

上一页 1 [2] 下一页
上一篇：大班语言蒲公英旅行记
下一篇：大二班语言故事《小壁虎借尾巴》

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】