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大班语言<小猴出租车>
发布时间:06-05   收藏本页
大班语言<小猴出租车>
 
“”

大班语言活动:《小猴的出租车》

一、 活动背景:

幼儿最喜欢听讲故事,但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开着一辆普通的出租车,乐于帮助有困难的同伴,这对于现在以自我为中心、遇到困难易退缩的独生子女来说是一个很好的教育契机;而活动过程中注重师幼互动、幼幼互动,激发幼儿积极思维、大胆求异、自主表达、勇于续编。

二、活动目标:

1、根据图片提供的线索大胆想象,积极编讲故事。

2、大胆地参与讨论,乐意表达自己的想法,发展求异思维。

3、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

三、活动准备:

森林的背景图一张,蛋宝宝、大白鹅、出租车的贴绒教具。

四、活动过程:

1、出示出租车贴绒教具,引起幼儿兴趣

师:看!这是一辆什么样的车?它是谁的?

师:原来这是一辆小猴的出租车。想一想小猴的出租车可以干什么用呢?

教师小结:原来小猴的出租车可以给大家带来许多方便。于是小猴开着新买的出租车出门了。

2、教师边演示贴绒教具边讲述故事:

“嘀嘀嘀……”开着开着,小猴看见大白鹅在马路边一瘸一拐地走着,小猴便停下车问:“大白鹅,怎么啦?”大白鹅愁眉苦脸地说:“哎!别提了,刚才我在散步时,一不小心把脚扭了一下。哎哟!好疼呀!”小猴马上拍拍胸脯说:“不要紧!上我的车吧!我送你去医院!”大白鹅边说谢谢边上了小猴的车,就这样小猴把大白鹅送到了医院。小猴帮助了大白鹅心里非常高兴,大白鹅受到了小猴的帮助心里也甜滋滋的,他们说了声“再见”小猴就开着出租车走了。

小猴又开着出租车在森林里跑着,忽然听见一阵哭声,小猴连忙下车,寻声望去是蛋宝宝在草丛中哭。小猴关心地问:“蛋宝宝,你为什么哭呀?”蛋宝宝边哭边说:“我找不到回家的路了。”小猴说:“别急,我送你回家。”蛋宝宝高兴地答应了,可是当蛋宝宝跟着小猴来到出租车旁,打开车门一看,却摇摇头不



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