家有小磨蹭教育方法：我家的小磨蹭有所改变

每天起床，小雅总是会在床上赖一会儿，说没睡够，然后好不容易起来了，穿衣服，跑到客厅沙发上再歪一会儿，针对她这种情况我施了很多办法，例如：大声吆喝；用好吃的引她；讲一些她认为可笑的话；放轻音乐等，起初还管事，时间常了不但不管事反而睡的更香，后来冬天来了，如果在路上走会很冷，她怕冷于是我就跟她讲，如果你不起床妈妈就先走了，不用单车送你，让你自己走着，这一吓效果还真不错。

床是起来了，可她的磨蹭又转到了洗漱上，她的目的我很清楚，就是不想上园，想在家吃、玩。如果想让她刷牙洗脸必须得大战几个回合，甚至哭几声才会心不甘情不愿的去，然后呢，又在洗手间继续磨蹭，玩儿会牙刷，再玩玩儿香皂，还有其它她觉得好玩儿的东西，对着镜子做各种怪动作，这时候时间已经过去近十几分钟，早晨的时间多宝贵啊，本来起床已经不早，我的耐心往往很快就磨没了，然后就会发脾气，甚至动手。后来发现，光发脾气不管用，于是就采取激励和奖励的办法加以实施，因为幼儿时期要想让她对时间有概念还得让她自己认识到时间的宝贵！

【长时间的指责会失效】

当她做事磨蹭时，父母对她责备个不停，有时甚至对着她大声嚷。可是，许多时候这些简单、粗暴的方式并起不了多少作用，看上去她暂时好像是被吓住了，做事的速度加快了一点，一旦事件平息之后，她照样磨蹭依旧。经过细心观察，比如有的时候她做一件事比较慢，可能是这件事对她来说难度较大，可能是她不知道其中做得更快的要领，也可能是她已经养成了磨蹭的习惯，这时如果父母在一旁火冒三丈，她便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。另外，久而久之对她采用过激的态度和行为发现她会很逆反，她的年龄虽小但也需要得到尊重，面对父母发脾气和责备她的心理感觉一定不好受，有时她就采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对父母的反抗。对此，作为父母我们要深思教育方法是否得当。

【计时绩效，让她觉得“快得值”】

当她想出去或做她喜欢做的事情时，这时我们就抓住时机，告诉她，你要是想做自己想做的事情时就必须在规定的时间内完成吃饭或洗漱等。采取计时的办法，这时候的她做任何事都特别快，做好后站在那等着你对她的承诺兑现，这时就轮到我们必须兑现承诺的时候了，效果还不错哦……

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【帮小磨蹭认识时间的价值】

其实细想想幼儿时期做事磨蹭很大程度上也因为她还没有时间观念，她不知道时间对他来讲意味着什么，因此，培养时间意识对小磨蹭的她来说是至关重要的。要想办法使她认识到时间是世界上最宝贵的财富，想办法让她明白珍惜时间就是珍惜生命的道理，给她讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事，另外，与她一起讨论的害处也必不可少，明确向她指出磨蹭是有害终生的坏习惯，一个做事磨磨蹭蹭的人会白白浪费许多时间，这样的人不仅做事效率不高，而且还会被现代社会所淘汰等等。

【鼓励和奖赏优于批评和指责】

后来发现表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发她的积极动机，当她受到的表扬越多，对自己的期望也就越高。她比较看重来自外界的承认或认同，所以，要想让她不再那么磨蹭，看来改变对她的评价是必须的。当我们能经常对她说：“你如果再快一点儿就更好了”，“你现在比过去有进步了”，“你看你做的多快”，“做的真棒，加油啊”，“太好了，现在不用爸爸妈妈总是提醒你了”，“你看妈妈现在都比不上你了”，当她受到真诚的表扬和鼓励时是能够打动她的，为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。

另外，为了使她更有动力，当她做事的速度比以前加快时，或者当她达到了大人的要求时，我们会适当地给予她一些物质奖励，比如奖给她最喜欢的小贴画，带她外出游玩，给她买他想要的等等。用鼓励和奖赏来“催”她做事，往往能够收到很好的效果。