|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
环境卫生制度
·
认识单\双数活动说课(大班)
·
卫生保健的评估要求
·
幼儿园安全工作安排
·
幼儿园全托幼儿管理制度
·
卫生保健制度之幼儿饮食制度
·
幼儿园卫生保健常规制度
·
十一月份食谱
幼教推荐
·
班务财产管理制度
·
谈谈离园环节的安全隐患及对策
·
幼儿园晨检制度
·
安全工作预案
·
教师节幼儿园园长发言稿
·
卫生保健制度之幼儿生活制度
·
卫生保健制度之幼儿饮食制度
·
幼儿常规
幼教分类
幼儿园教职员工管理
幼儿园教育管理经验
幼儿园学期目标质量
幼儿园保育管理制度
幼儿园安全卫生管理
幼儿园幼儿发展评价
幼儿园行政总务管理
幼儿园相关法规制度
幼儿园教育工作评价
幼儿教育纲要及解读
幼儿园风险管理
幼儿园岗位职责
幼儿园管理案例
幼儿园管理模式
幼儿园合同和协议
幼儿园家长制度
幼儿园品牌建设
幼儿园人力资源制度
幼儿园示范评级评类
幼儿园相关法规文件
幼儿园业务教研管理
幼儿园园本课程
幼儿园园长计划总结
幼儿园园长园地
幼儿园园所环境
幼儿园其它管理制度
当前位置:
幼儿教育
>
管理制度
>
幼儿园保育管理制度
> 正文
2006年春季教育教学计划
发布时间:10-25
收藏本页
2006年春季教育教学计划
海区铁路幼儿园2006年春季教育教学工作计划
时间活动安排目标要求
三月份(1)做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。(2)各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划,开展课题实践活动。(3)幼儿园环境布置及区角活动设置。(4)根据实际情况对本班教学计划进行灵活变动,严格按照新的教学考核办法,对各岗的教师进考核。(5)组织教师参加各种提高能力教学的培训,增强自我提高的意识。(6)作好特色课的教学安排工作,各教师之间有利的配合。(1)通过教师对幼儿的关心爱抚,使幼儿尽快融入到新的学期学习和生活中来,在师生之间,家长与教师之间建立一种和谐、互爱、理解的良好氛围。(2)加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。(3)教师作好和家长交流、勾通的工作,让家长放心我园的工作的,支持我们的工作。(4)对幼儿作全面的体检,建立健康卡,确保幼儿的身心健康。(5)加强幼儿的安全常识教育,建立接送幼儿卡片,保证每名幼儿在园的人身安全。
四月份(1)各班教师要按上月考核后的要求开展本月的各项工作。(2)以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。(3)组织全园教师开展公开教学观摩活动,每人参评,每人被评,发现教学不足,改进教学工作,提高教学质量。(4)安排布置“六一”活动计划工作,特色班准备成果展示。(5)继续做好家长、幼儿互动活动,让家长参与教育之中,了解幼儿在园生活,(做好有效的开放日活动),幼儿园举办家长学校活动,请家教中心专家根据家长需求,主讲家庭教育知识,提高家长育儿能力。(1)加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。(2)通过组织教学观摩活动,教师之间互相交流经验,互相借鉴、取长补短,不断提高教师教学水平,心理素质。(3)学习《纲要》的精髓,按要求去完成教学,让幼儿在游戏中快乐地成长、学习。(4)特色课程要体现我园办园特色,让家长认可和支持我们的工作,加大办园的宣传力度。(5)各班在“六一”活动准备前要有活动实施的计划方案,认真编排,力争取得最好的效果。(6)组织园的开放日活动,开办家长学校,让家长和我们共同关注和教育孩子,通过对家长的讲课,让我们的工作取得更多的理解和支持。
五月份(1)对教育教学工作作一次小的总结,为下一步的工作作好更新,更有利的准备,从真正意义上提高教学质量。(2)组织教师参加和学习市里各园的公开教学活动,学习优点,改进我们教学工作中存在的不足。(3)召开主题研讨活动“教学与反思”(实例分析与研讨)(4)进行分层对教师的培养,对课题成员的辐射跟踪,压担子,使骨干教师队伍在学科上形成特色,并培养成市级、区级骨干教师铺设成长的平台。(5)检查“六一”活动准备情况。(1)教研组分组开展教学目标课程设计研讨活动,针对教学中的内容、形式、问题进行分析、研究,共同商讨解决办法,以达到不断改进教学目的。(2)通过和别的幼儿园的交流学习,提高园里教师的教学水平和教学能力,使教学工作不断得到巩固和加强。(3)加大骨干教师的培养力度,建立个人成长档案库,促进整个教师队伍的成长。(4)为开展全园幼儿画展、运动会活动做准备。
上一页
1
[2]
下一页
上一篇:
幼儿园常见事故类型及责任的划分
下一篇:
幼儿一日活动安排时间表
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】