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优化育人环境 为孩子搭建展示自我的舞台
发布时间:12-18   收藏本页
优化育人环境 为孩子搭建展示自我的舞台
 
山东省荣成市第二十八中学区中心幼儿园,是一所镇办幼儿园,现有教职工16人,幼儿200余人。教师学历达标率100%,普通话等基本功达标率100%。 40%以上教师取得幼儿教师资格。近年来,在市教育局、镇政府及学区领导的大力支持下,始终以加快发展,争创省级示范园为目标,为了不断提升办园质量, 完善办园条件,先后筹资80多万元扩建园舍、 添加新设备。与此同时,我们还从强化教师素质入手,组织开展教研教改活动,努力提高保教水平,用热心和爱心,赢得了家长、社会的一致好评。2003年11月,中心园被威海市教育局验收为威海市级示范幼儿园,2005年又顺利通过了省级示范园的验收。现将我们的一些做法和体会汇报如下:

  一、搭建教育资源共享舞台,为孩子创建生活、学习的乐园
2002年二十八中学区共有大小幼儿园18所(仅镇驻地10个自然村,就有8所幼儿园), 布局过于分散。由于村办园幼儿人数少,不能按要求分班进行教学,只能由村里的一名教师执教三个年龄段复式班,课堂上教师难以进行规范化教学,至于开发什么智力,提高素质,培养儿童各种能力等等全成了一句空话,严重影响了学前教育质量。基于这种情况,我们经深思熟虑,果断做出了合并村办园集中办成中心幼儿园的决定。俗话说:开弓没有回头箭。决定做出了,选择园址又成了一大难题。我们走村串巷,经再三考察,最后把园址锁定在了原武术学校。但该校校舍隶属于成山镇一村,资产评估达20多万,并且村里说什么也不转卖。尽管如此,我们还是“咬定青山不放松”!我们天天跑村委,用“一切为了孩子”的诚心来打动村委一班人,“功夫不负有心人”, 最后几经协商, 我们终于与村里达成了租赁协议。

  为了保证能在最短的时间内圆满地完成归并工作,并为孩子们营造一个快乐成长的儿童乐园, 我们一方面组织村干部和园长外出参观学习,更新他们的思想观念,并借助他们的力量做好群众、家长的思想工作,另一方面我们多方筹资80余万元,按省级示范园标准对幼儿园园舍进行整修改造,从规划设计到具体施工,我们不敢忽视每一个细节,每天早去晚归,抽出一切可利用的时间参与整修工作,既当指挥员,又当战斗员,当时正值八月中旬,天气炎热,酷暑难熬,顶着烈日油漆玩具、粉刷墙壁的情景至今仍记忆犹新,施工队的师傅们夸我们是一支勇猛顽强的“红色娘子军”!说实在的,苦确实是苦,但反过来一想到我们肩负的责任



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