优化育人环境　为孩子搭建展示自我的舞台

	相关文章
	·抢抓机遇乘势发展不断开创学前教育工作新局面 ·工作职责 ·如何做好学前教育管理经营者 ·合理选配教师——促进幼儿全面发展 ·小议节日教育活动 ·新教师成长之路 ·夯实网络校本研修促进教师专业成长 ·合作中的群体效应

	幼教推荐
	·立足实际改革创新促进淄博市学前教育事业健康 ·教师工作检查办法 ·幼儿园妇代会计划 ·工作职责 ·幼儿园教师考核表 ·互动中求进步，探索中求发展 ·我们幼儿园的男老师 ·执着追求创建健康快乐之园——记济钢中心幼儿

幼教分类

幼儿园教职员工管理
幼儿园教育管理经验
幼儿园学期目标质量
幼儿园保育管理制度
幼儿园安全卫生管理
幼儿园幼儿发展评价
幼儿园行政总务管理
幼儿园相关法规制度
幼儿园教育工作评价
幼儿教育纲要及解读
幼儿园风险管理
幼儿园岗位职责
幼儿园管理案例
幼儿园管理模式
幼儿园合同和协议
幼儿园家长制度
幼儿园品牌建设
幼儿园人力资源制度
幼儿园示范评级评类
幼儿园相关法规文件
幼儿园业务教研管理
幼儿园园本课程
幼儿园园长计划总结
幼儿园园长园地
幼儿园园所环境
幼儿园其它管理制度

当前位置：幼儿教育 >管理制度 >幼儿园教职员工管理 > 正文

优化育人环境　为孩子搭建展示自我的舞台

发布时间：12-18 　 收藏本页

优化育人环境　为孩子搭建展示自我的舞台

教师退休问题。几经周折，最后镇党委研究决定，根据我镇的实际情况，采纳了我们的建议，实行幼师退休制度。从1998年到现在已有10名教师退休，教师满45周岁后根据参加工作的年限，按每月60%-75%的比例领取退休金，退休金由镇政府发放。这项制度的落实，在我市还是第一家，不仅体现了党的关怀、支持，也是对教师的一种鼓励和鞭策，使老教师“不需扬鞭自奋蹄”，年轻教师“百尺竿头更进一步”！

　　三、深化教学改革工作，为孩子提供表现、发展、创造的机会和条件

　　新《纲要》明确规定，幼儿园要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供丰富的活动材料，引导幼儿主动地去发现、探究，为幼儿提供活动和表现的机会和条件。为此，我们做了以下工作：
1、开展主题系列活动，培养幼儿良好的道德品质。现在的独生子女健康、活泼、聪明、大方，但也存在着许多不足，如自私、娇气、依赖性强、以自我为中心。我们怎样看待幼儿？如何进行正确的引导，才能使其体、智、德美全面和谐发展？这是我们经常研究的问题。为此，我们开展了以丰富幼儿的情感体验为主题的系列社区教育活动，拓宽幼儿视野，扩大他们的生活范围，体验丰富的感情历程。如：走访敬老院，慰问孤寡老人。老人节或新年前夕，我们组织孩子用自己喜欢的方式：自制贺卡、绘画、编排节目等，去看望老人，说一些暖人的“甜甜话”，与老人搞联欢活动，来感受生动的尊老敬老的传统教育；观摩消防队叔叔的消防演习，强化孩子们勇敢顽强、不怕困难的勇气和信心，培养他们热爱解放军，卫国保家乡的情感；游览天鹅湖，了解天鹅的生活习性，培养幼儿的环保意识和热爱家乡、热爱大自然的情感。通过系列活动，愉悦了孩子们的身心，丰富了他们的情感，使他们逐步形成了友好、热情、有礼貌、爱思考、爱学习、有自信、有爱心

上一页 [1] [2] [3] [4] 5 [6] [7] 下一页
上一篇：合理选配教师——促进幼儿全面发展
下一篇：互动中求进步，探索中求发展

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】