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0--2岁托儿的管理环境
发布时间:09-18   收藏本页
0--2岁托儿的管理环境
 
儿童身心健康发展提供可靠保障的一系列日常工作常规、制度及各岗位人员的管理要求,同称管理环境。它包括一日生活作息制度、一日生活保教工作常规、营养与膳食管理、卫生保健制度等。   作息制度:餐饮次数多,动静交替勤,室内外变化快。   餐饮次数多:   进食、饮水量少,次数多。托班孩子消化机能弱,喜欢吸吮、咀嚼,作息时间定为三餐三点(寄宿晚间再加一点)。孩子入园初期,还应备有糖果、点心,在不影响正餐的情况下,满足不同幼儿的个别需要,弱小、稚嫩的群体,得到起码的关怀和呵护。   动静交替勤:   作息时间切块多。托班孩子肌肉、骨骼易疲劳,动与静的活动皆分短时间段安排   (最长不超过30分钟),在每一段活动中还应注意把握动静交替的原则。   室内外变化快:   室内活动与室外活动交替快。应根据气候、气温的变化,调整室内外活动的时间   和次数。   保教工作常规:生活、游戏、锻炼是保教人员实现教养任务的饿主要途径,保教人员要   坚持教养并重,做到“四勤”   眼勤:   随时关注幼儿情绪情感的变化,了解其生理、心理的需要。   嘴勤:   不失时机地与幼儿集体或个别交谈,不断地重复正确的行为方式,反复地鼓励、   肯定幼儿的行为表现。   手勤:   经常给幼儿各方面的帮助,包括暂时代替。   腿勤:   眼到人必到,以避免幼儿因交往能力差,用动作代替语言,引起外伤,或因调   控能力差,引起自身伤害。   营养与膳食管理:细、碎、烂、精。   细:   食谱定得细,餐餐变花样,每天不重复。   碎:   副食切得碎,主食做得小。如,副食要求丝长不超过3厘米,宽不超过0.3厘   米,丁l厘米以内;主食要求包子l两3个,饺子l两8个。   烂:饭莱偏软,蒸煮适度,不影响色、香、味。   精:营养精良,选料、配料精,量少营养高。如,莱粥要加炒熟的鱼、肉、肝脏等碎末或菜末。甜粥要加糖、薯类、枣(去皮、去核)等。   卫生保健制度:短、繁、实。   短:   体检间隔时间短于幼儿班,每半年检查一次。   繁:   要求护理的内容多,记录的内容多。如要求孩子不“挂”鼻涕、不露肚皮、不穿   反鞋、不穿三条腿(腿在罩裤与毛裤之间)、手不皲、嘴不干、尿不黄、坐盆不   超过3-5分钟,每天记录每个幼儿的大便。   实:   管理内容具体详实。如,除餐饮外,每天饮水5OO毫升,约分9次饮用;进餐时间2O-3O分钟;传染病流行,早、中、晚各喷一次漱液;便盆随尿、随倒、随消毒,男女孩便盆不混用。


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