|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
0--2岁托儿的管理环境
·
山东省省级实验示范幼儿园办园标准
·
北京市学前儿童家庭教育大纲(试行)(3岁-
·
不是亲属,争取监护要循法
·
幼儿园工作规程
·
幼儿园责任免除:歹徒闯园,当属意外
·
建构0—3岁教育管理运行机制
·
教育部关于推进教师教育信息化建设的意见
幼教推荐
·
幼儿园常见事故及法律责任原则
·
北京市学前儿童家庭教育大纲 (试行)(3岁
·
中华人民gong和国教师法
·
免检制管理—一种科学有效的管理方法
·
0--2岁托儿的管理环境
·
寿光市社区学前教育托幼一体化实施意见
·
儿童权利公约
·
幼儿班接送制度
幼教分类
幼儿园教职员工管理
幼儿园教育管理经验
幼儿园学期目标质量
幼儿园保育管理制度
幼儿园安全卫生管理
幼儿园幼儿发展评价
幼儿园行政总务管理
幼儿园相关法规制度
幼儿园教育工作评价
幼儿教育纲要及解读
幼儿园风险管理
幼儿园岗位职责
幼儿园管理案例
幼儿园管理模式
幼儿园合同和协议
幼儿园家长制度
幼儿园品牌建设
幼儿园人力资源制度
幼儿园示范评级评类
幼儿园相关法规文件
幼儿园业务教研管理
幼儿园园本课程
幼儿园园长计划总结
幼儿园园长园地
幼儿园园所环境
幼儿园其它管理制度
当前位置:
幼儿教育
>
管理制度
>
幼儿园相关法规制度
> 正文
姚捷茹园长的管理创新之路
发布时间:09-18
收藏本页
姚捷茹园长的管理创新之路
两年前,威海路幼儿园的现任园长姚捷茹与两名助理招聘来到该园,组成了新的领导班子。当时,摆在大家面前的是,如何继承和发扬市级重点课题《幼儿园“三浴”锻炼有效研究》的棘手问题。经过反复地揣摩,大家深刻地意识到“创新是人类发展的永恒动力”,继承与创造是相结合的,只有在继承的基础上才能进一步地发展、创造,相对的只有在发扬中才能更好地继承。意识到这一点之后,当即决定:要做别人没有做过的事;要敢于做别人不敢做的事;要抢着做别人来不及做的事;要勇于做有的人暂时反对我们做的事。 这样的思维,必然要受到管理系统内部不确定因素的制约,还要受到管理系统外部因素的制约。在这样的情况下,现代的管理模式无疑会在管理中起到一个调控、变革的作用。于是,合理的分层,高效益稳定的管理系统结构建立而成。各层明确分工,不同层次相应的责、权、利也有所不同。 在实施分层管理中,园长与助理、助理与教研组长之间是一种横向联系的关系,而教研组长与学科组长、学科组长与教师之间又存在着相互依赖的关系,形成了一张纵横交叉的网。 作为一名园长既要提高整个幼儿园的管理水平,又可使自己有所“超脱”,有足够的时间去规划明天、控制今天和反省昨天。与此同时,园长兼支部书记的姚捷茹老师,还有责任、义务培养、带教好助理,提高她们分析、判断和单独处理问题的能力。 在教学管理中,业务考核是管理工作中,不可缺少的一部分,也是评价教师工作业绩很重要的一环,于是,园中采用了一级考核一级的层层考核制度。首先,确定岗位职责,要求全园各个层次,各个岗位的人员履行职责;其次,建立考核评估指标,各个层次,各个岗位的人员都接受上一层次的考核;再次,赏罚分明,旨在树立榜样,激励后进。使全园每个人在各自的管理范围内有效的活动,自己处理问题、承担责任,避免问题堆积,全部推到助理、园长面前,使全园工作运转正常有效。 用姚捷茹园长自己的话来讲:要想在管理上出成效,必须在创新上下功夫,用足够的信心去实现分层管理的科学化。
上一篇:
免检制管理—一种科学有效的管理方法
下一篇:
上海市中小学校学生伤害故处理条例
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】