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深化改革强化管理推进学前教育事业健康发展
发布时间:05-01   收藏本页
深化改革强化管理推进学前教育事业健康发展
 
教师参加学历达标学习。各单位对幼师学习的费用予以报销,广泛动员参加学前教育自学考试,分期进行长短结合的培训,不断扩大培训面,使80%的保教人员参加了不同形式的培训,提高了他们的业务素质。到目前为止,有 252人取得幼师中专学历,有96人取得学前教育自学大专学历,学历合格率92%以上。培训过程中我们采取“长短结合,集中分散结合”的办法,并不断组织幼儿教师外出参观学习,开阔视野,接受新信息。近几年来,我市派出参观学习的园长、幼儿教师150人次。三是开展多种学前教育科研活动,提高保教质量。我们每年都组织观摩教学、优质课评选、教学能手评选、论文评选等活动,先后承担了“幼儿园学具教学法”、“幼儿英汉双语教学”、“幼儿珠脑心算”等国家、省级实验课题,各乡镇中心幼儿园也都确立了自己的实验课题。近年来,我市幼师在市级以上获奖的论文50多篇,有11人评为德州市教学能手,2003年又有1人被评为山东省教学能手。

  近几年来,我市在发展学前教育工作中,虽然做了一定的工作,取得一定的成绩,但还有不少差距,我们将以这次会议为起点,不断深化学前教育改革,强化内部管理,提高我市学前教育水平,使我市学前教育工作再上新台阶。(2005年6月28日



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