建立“教育券”制度保障每个儿童享有公平的受教育权利

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建立“教育券”制度保障每个儿童享有公平的受教育权利

发布时间：05-02 　 收藏本页

建立“教育券”制度保障每个儿童享有公平的受教育权利

付到位的前提下，每年从预算外拿出20余万元用于支持“教育券”的发行，学前幼儿生均达到260余元。04年筹资34万余元，在全省率先建立了幼儿教师养老保障体系，解除了幼儿教师的后顾之忧。05年，党工委、办事处投资近1500万元（分两期完成）新建中心小学；投资200万元将原中心小学改建成新的中心幼儿园，在桑杨小学原址上吸引社会资金500万元，建设高标准的桑杨幼儿园，逐步建立公私双轨并行，教育券全面调节的运行机制。

　　2、“教育券”的实施有利于调动幼儿教师的工作积极性。“教育券”制度实施后，制定了《关于进一步深化幼儿教师工资改革的意见》，将“教育券”纳入教育人事管理之中。幼儿教师的工资由固定工资和绩效工资组成。固定工资由中心校统一发放，包括基础工资120元/月，教龄津贴4元/年、学历津贴中师80元/月（专科以上学历100元/月）及取得教师资格证的10元/月，月人均260元，约占工资总额的40%；绩效工资由幼儿园自主发放，主要是各园凭收回的“教育券”到街道兑换等额经费，月人均450元，约占幼儿教师工资总额的60%，然后根据幼儿教师保教幼儿的多少，教育教学质量的优劣，以工作实绩为依据，多劳多得，优教优酬。“教育券”制度实施后，幼儿教师人均增资100元，高的月收入900余元，极大地调动了教师工作的积极性和主动性。

　　3、“教育券”的实施有利于提高园长的办园积极性。政府在学前教育方面所承担的义务通过发行“教育券”的方式直接发到

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