积极探索勇于实践努力提高幼儿园信息化水平

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积极探索勇于实践努力提高幼儿园信息化水平

发布时间：05-02 　 收藏本页

积极探索勇于实践努力提高幼儿园信息化水平

教师们参与信息化建设的热情，也为幼儿园信息化建设顺利实施奠定了基础。

　　二、搞好培训，提高教师队伍信息素养

　　信息建设的顺利实施依赖于全体教师的素质，教师能否熟练地掌握信息技术，并将其有效地运用于教育实践是影响现代信息教育实施质量的关键。为使全园教师能更快地掌握计算机技术，我们拿出专项经费，积极创设了良好的学习氛围，提高了教师学习积极性。

　　首先，抓好集中培训。2001年以来，我们共组织全园性培训四次。2001年10月，我们利用两个双休日，聘请军区空军自动化站的工程师为全体教师进行了计算机基础知识的培训；2002年1月又利用8天时间，组织全体教师参加了济南市市中区教师培训中心举办的《计算机初级培训》班，3月份，参加培训的全体教师都通过了考试，拿到了计算机初级证书；2002年7月，为适应教学需要，我们专门组织教师参加了课件制作的培训；2004年2月相对集中10天，对全体教师进行了《计算机高级培训》，5月教师们参加了计算机高级考试，以全部全格的成绩完成了高级培训。几年来，专题培训涵盖Windows操作系统的使用及技巧，WORD、EXCEL、POWERPOINT的使用培训，AUTHORWARE、FLASH、PHOTOSHOP、FRONTPAGEC 以及网上浏览、下载、编辑发布信息等内容。截止目前，我园教师95%以上都能较熟练应用计算机进行辅助教学，较熟练使用OFFICE组件，能编制为各种教学课件，能够上网浏览信息，搜索并下载各种教学资料，可收发电子邮件，并能开展幼儿微机教学的研究。

　　其次，积极鼓励自学。我们组织集中培训的同时，积极鼓励教师们自学、互学，倡导将学习内容与教师的教育实践、教育中遇到的问题相结合，让教师们

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