大班上学期班务计划

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大班上学期班务计划

发布时间：2007-09-11 　 收藏本页

大班上学期班务计划

二、家长和社区工作
1、拟订“蔬菜宝宝”主题活动，请家长帮助幼儿填写问卷调查及收集相关资料（蔬菜图片、图书、事物、照片等）。
2、请家长与幼儿一起参观菜园、菜市场等，丰富幼儿的有关蔬菜的知识经验，以促进主题的顺序开展。
3、在家园观察创设①“好望角”（提供家长阅读的书籍《福建幼儿教育》、《幼儿教育》、《幼儿画报》、《父母必读》等。） ②“亲情树”（让家长提供幼儿与家长的合照及家长幼儿共同创作的作品，以增进情感。）③“医药箱”、“流言板”（方便家长记录帮助事项、建议及活动反馈情况。）根据家长的要求及有关的热题推荐相应文章帮助家长排忧解难，促进家园互动。
4、利用幼儿来、离园时间，与家长交流，了解幼儿在家表现及反馈在园的情况。
5、填写幼儿家园联系册，达成家园共享。

第三阶段十一月份一、健康领域：

1、掌握肩上、挥臂投物的动作。
2、能果断地从40-60厘米的高处往下跳。
3、勇敢地参加体育活动。
4、知道指甲长了对自己及同伴带来的害处，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。

一、教育教学工作：
1、继续开展主题活动《蔬菜宝宝》，继续创设相应阶段的环境。
2、创设幼儿作品栏“瞧我的画”，让幼儿在相互欣赏中促进幼儿交往能力及语言能力，激发对美术活动的兴趣。阶段主要目标主要措施第三阶段︵十一月份︶ 5、了解饮食卫生及常规的安全意识，养成均衡膳食的好习惯，具有初步保护自身健康的意识。

二、社会领域： 1、懂得帮助大人做力所能及的事，并为己感到愉快。

三、语言领域：

1、能较自然大方地在集体面前介绍自己的一家，喜欢与同伴交流自己在家庭活动中的乐趣和情感体验。

2、提高幼儿的快速听说能力，培养幼儿在集体面前大胆说话的能力。

3、懂得欣赏简单的故事、儿歌或诗歌。

4、学习自制颜色小书，知道书有封面、封底，初步了解制作小图画书的基本方法。

四、科学领域：

1、知道秋季的特征、气候的变化及与人们之间的关系，认识秋天常见的花卉、小棵蔬菜，知道其名称、外形特征。

2、知道衣服是由不同的衣料制成的，它们是多种多样的。

3、了解老虎的外形特征和习性，知道老虎是森林中食肉的动物。

4、感知物体的粗细、宽窄、厚薄。

五、艺术领域：

1、运用已有的经验，愿意根据歌曲创编动作，感受音乐活动的乐趣。

2、能用听、看、唱、动、学做音游，体验音游的乐趣。

3、从美术活动中感受色彩变化的美，逐步养成关注美的事物习惯。

3、组织幼儿秋游及开展“秋天多么美”主题教育活动、秋天自然角的布置，让幼儿知道秋季的特征、气候的变化与人们之间的关系。

4、开展安全教育日活动，与幼儿一起设计安全标记图，通过

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