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大班上学期班务计划
发布时间:2007-09-11   收藏本页
大班上学期班务计划
 
活动《保护自己我能行》,在语言区提供“安全宝宝”与幼儿共同阅读,以提高幼儿的安全意识。

5、通过早期阅读《社会自制图画书》活动,并在区角提供相关资料,学习自制颜色小书,知道书有封面、封底,初步了解制作图书的基本方法。

6、通过听话游戏《快乐的一家》及餐前谈话活动,培养幼儿能自然大方地在集体面前讲述。

7、通过音乐活动《郊游》、《喂小鸡》、《学做解放军》等等,引导幼儿能边唱边即兴自编动作,感受音乐活动的乐趣。

8、通过欣赏打扮幼儿作品,及绘画《印染丝巾》、《茶盘》、《一串红》、《秋天的果实》等,让幼儿感受色彩变化的美,并学习选择自己喜欢的同种色和对比色进行装饰。

二、家长社区工作:

1、更新家园联系栏内容,让家园栏真正家园之间的互动作用。

2、每天根据情况与个别家长谈话,向家长推荐书刊,真正起到家园共享。

阶段 主要目标 主要措施

第三阶段

4、能选择自己喜欢的同种色和对比色进行装饰。

第 四 阶 段

十 二 月 份 

一、健康领域:

1、能跳过25-30厘米宽的平行线,发展跳跃能力。

2、懂得牙齿的作用很大,要注意保护牙齿。

3、养成良好的饮食习惯,不乱吃零食。

二、社会领域:
1、了解父母的工作及特点。

2、乐意和周围的人交往。

3、萌发爱家乡的情感。

三、语言领域:

1、喜欢听儿歌,感受儿歌的节奏美和音韵美,练习“橘子”、“月亮”、“坐”、“桌”的发音。

2、培养主动交往的能力,懂得用简单的句子向他人借东西,能讲出各种服装名称相关的词汇。

3、学习按故事的韵律、节奏朗诵,萌发热爱家乡的情感。

4、学习修补小图书,提高动手能力。

5、引导幼儿感受散文的美,体验母子亲情交流的愉快。

四、科学领域:

1、激发幼儿关心、爱护动物的情感。

2、通过采集、制作等一系列活动,充分感知泥土的特性,乐于亲近大自然。

3、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。

4、正确感知7以内相邻两数的关系,会用一一对应的方法进行比较。

5、学习按数的顺序和事物的发展顺序排序。

6、学习用标记记录图形的大小、形状、颜色等特征。

一、教育教学工作:

1、继续丰富区角内容,及时更换及展示幼儿作品栏的作品。

2、通过开展《爸爸、妈妈真能干》等活动,让幼儿与同伴共同谈话,了解父母的工作及特点,培养幼儿的交往能力及语言表达能力。

3、通过《爱家乡》、古诗《静夜思》等活动,激发幼儿爱家乡的情感。

4、在操作区投放丰富的材料,让幼儿探索、感知7以内相邻数的关系,学习用标记记录操作结果。

5、利用餐前时间让幼儿进行才艺表演,培养幼儿独立地在大家面前表演的习惯。

6、组织幼儿运撕、贴、画等多种技能参与节日布置。

7、做好“元旦”趣味运动会的准备。

二、家长社区工作:

1、组织班级家委会成员参加年段家委会。

2、通过家园联系栏、来、离园接待,让家长了解参加体育运动对孩子

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