举办非正规办班形式

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举办非正规办班形式

发布时间：03-08 　 收藏本页

举办非正规办班形式

四、定期辅导检查，提高非正规办班形式的保教质量

首先，创造机会让小学教师利用没上课的时间到中心园听课，观看幼儿一日活动的组织和安排；其次由中心园园长组织对兼假日班、家庭辅导站教学的小学教师或小老师进行定期和不定期的培训、辅导；最后由中心园园长或中心园教师到假日班、家庭辅导站听课、检查、指导，或者当场示范如何组织幼儿活动，使小学教师或小老师逐步掌握幼儿教育的基本方法，从而不断提高非正规办班形式的保教质量。

五、点滴体会

1、应该保护和培养山区孩子的求知欲。

2、应该注意发扬山区孩子吃苦的精神和勤劳的品质。

3、增进了幼儿园与小学的沟通。

4、家长的教育意识明显增强。

六、存在问题

1、个别幼儿家长对非正规办班形式认识不到位，无法督促幼儿按时入园。

2、由于办班形式的特殊性，管理欠规范。

总之，假日班、家庭辅导站、大带小只是一种非正规的办班形式，但它是解决当前农村幼教由于农民收入低、集体经济差、边远山区生源少、教师资源欠缺等因素而造成的幼教事业发展困难的有效途径。

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