幼儿园教研计划第一学期

	相关文章
	·2006年幼儿园教研工作计划 ·教研工作总结 ·信息技术教育经验工作总结 ·小教研小结 ·大班组教科研计划 ·年度科研总结 ·2005年秋教研工作总结 ·小班特色教研计划：快乐说话，初识汉字

	幼教推荐
	·教研专题总结 ·学期教研工作计划 ·小教研小结 ·第二学期教研计划 ·班级子课题小结民间饮食文化在教育活动中的利 ·年度科研总结 ·幼儿园教研总结 ·学年第一学期小班段教研组工作计划

	幼教分类
	幼儿园托班计划总结幼儿园小班计划总结幼儿园中班计划总结幼儿园大班计划总结幼儿园教研计划总结幼儿园后勤计划总结幼儿园保育计划总结幼儿园个人计划总结幼儿园各科计划总结幼儿园全园计划总结

当前位置：幼儿教育 >计划总结 >幼儿园教研计划总结 > 正文

幼儿园教研计划第一学期

发布时间：02-27 　 收藏本页

幼儿园教研计划第一学期

教研计划 2006年度第一学期教研计划
一、指导思想
以党的“十六大”精神为指导，继续深入贯彻《幼儿园指导纲要（试行）》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量。
二、工作重点与措施
（一）继续围绕《纲要》试点园方案，努力提高教师的专业成长
1、深入学习《纲要》精神，通过学习、讨论、反思，领悟《纲要》的内涵，树立新的教育理念，提高教师自我反思能力。
2、继续通过建立教师成长档案，有目的的记载教师积累的点滴进步与经验，促进教师专业快速成长。
3、加强骨干教师及学科带头人的培养，发挥骨干教师和各领域学科带头人的作用，积极开展各领域的研讨活动，树立正确的教育观，不断提高教育教学水平。
4、师资队伍建设目标管理层次化，对新教师做到分层管理，分步培养，从而激励新教师不断提高。
5、通过以老带新、教师互学的方式提高教师的整体素质。本学期我们将实施听课制度，教师每周到平行班听课一次，让教师在听课、评课中得到进一步的提高。
（二）加强教研管理，丰富教研活动形式
1、提倡教研活动的互动模式，开展小组研讨、个案辨析会，头脑风暴、论坛等参与式的教研活动形式，活跃教研活动气氛，激发教师参与活动的积极性、主动性。
2、加强年级组管理，充分发挥年级组的作用，利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式，促进年级组教师共同成长。
3、规范教师的案头资料，提倡资料的有效性，通过每月“资料展示”、交流、评比活动，提高教育资料的质量。本学期实施无纸化办公，采用网上备课、写资料的方式，提高教师们的工作效率，实现教学资源共享，优势互补。

上一页 1 [2] [3] 下一页
上一篇：幼儿园教研计划2006年下半年
下一篇：幼儿园艺术组教研计划

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】