学前班各领域教育目标

	相关文章
	·2006年幼儿园教研工作计划 ·大班环境教育教研计划 ·语言组总结 ·园本培训计划 ·关于美术科研第二阶段的文件材料 ·信息技术教育经验工作总结 ·2004年度第二学期教研计划 ·美术课题研究计划

	幼教推荐
	·幼儿园教研计划 ·小教研小结 ·班级子课题小结民间饮食文化在教育活动中的利 ·幼儿园-2006教研总结 ·学前班各领域教育目标 ·中班级组的团队教研 ·第二学期教研计划 ·园本培训计划

	幼教分类
	幼儿园托班计划总结幼儿园小班计划总结幼儿园中班计划总结幼儿园大班计划总结幼儿园教研计划总结幼儿园后勤计划总结幼儿园保育计划总结幼儿园个人计划总结幼儿园各科计划总结幼儿园班务计划总结幼儿园全园计划总结

当前位置：幼儿教育 >计划总结 >幼儿园教研计划总结 > 正文

学前班各领域教育目标

发布时间：2008-08-18 　 收藏本页

学前班各领域教育目标

健康领域
1、愉快地参加幼儿园的各项活动；

2、活动有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养基本的生活自理能力；

3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护；

4、喜爱参加体育活动，在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。

语言领域

1、乐于并善于倾听他人讲话，理解他人讲话的内容；

2、学说普通话，乐意用普通话自然、大方、有礼貌地与同伴及老师交流，能清楚地说出自己想说的事，体验语言交往的乐趣；

3、喜欢欣赏各种题材的文艺作品，理解作品的内容，感受文学作品的美，能够根据文学作品创造性地进行表达；

4、会独立阅读图书，养成良好的阅读习惯，会讲述图书主要内容，喜欢将图书主要内容与同伴交流和讨论。

社会领域

1、主动参加幼儿园活动，有集体观念，了解集体活动的规则，在幼儿园活动中感受快乐。喜欢与老师及同伴交往，知道合作、分享、谦让、助人。

2、初步学会自己分辨是非，学习关心弱小及有困难的人，养成友爱、诚实、守信的优良品德。热爱劳动，尊重劳动者和劳动成果。

3、初步了解基本的社会公德，逐步养成良好的文明行为习惯。

4、了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节日和重大变化，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

5、初步了解小学生活，产生入学愿望，做好入学准备。

上一页 1 [2] 下一页
上一篇：小班特色教研计划：快乐说话，初识汉字
下一篇：2008年幼儿园教科研计划

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】