托班学期计划

	相关文章
	·幼儿园托班工作计划（二） ·第一学期托班工作计划 ·托班早期阅读教研计划 ·苹果班2005年度第二学期班务计划 ·小小班班级工作计划 ·宝宝班第一学期班级小结 ·托班幼儿行为习惯培养计划 ·小小班月工作总结

	幼教推荐
	·学年第一学期托班班务计划 ·托班第一学期班级计划 ·小小班第一学期美术兴趣小组总结 ·托班学期计划 ·春季小小班保育工作计划 ·小小班专题研究计划 ·托班班务总结 ·小小班班务计划

	幼教分类
	幼儿园托班计划总结幼儿园小班计划总结幼儿园中班计划总结幼儿园大班计划总结幼儿园教研计划总结幼儿园后勤计划总结幼儿园保育计划总结幼儿园个人计划总结幼儿园各科计划总结幼儿园班务计划总结幼儿园全园计划总结

当前位置：幼儿教育 >计划总结 >幼儿园托班计划总结 > 正文

托班学期计划

发布时间：2008-05-05 　 收藏本页

托班学期计划

幼儿积极参加户外活动，促进幼儿身心全面发展。

四、学期工作重点

培养幼儿初步的生活自理能力及基本常规。依据幼儿兴趣点，开展简单的主题活动。针对幼儿体能测试内容，加强幼儿的体能训练。注重家园合作，和家长取得同步教育。向家长宣传科学育儿的常见方法。

五、具体内容与措施

内容：常规及自理能力培养

措施：“学习源自生活”。培养应从生活中的点滴做起。

1、三位教师密切配合，要求一致，在点滴中成长。

2、家园密切配合，步调统一，同步成长。

内容：丰富多彩的主题活动

措施：1、以幼儿的兴趣为出发点，充分挖掘幼儿的潜能

2、结合环境，通过幼儿参与，开展主题活动

内容：形式多样的体能训练

措施：1、游戏中的乐趣。（每个游戏中都蕴涵了许多的教育目的，如：在“小孩小孩真爱玩”中，幼儿听指令摸完物体后，可通过跑、单脚跳、双脚跳等方法回到教师身边，从中达到了体能训练的目的。）

2、丰富的体育器械。（就拿简单的“圈”来说，放在地上摆成不同的“跳房子”的形状，既吸引了幼儿，提高了兴趣，又能锻炼幼儿跳的技能。）

3、“大带小”活动。（小孩子都喜欢和大一点的孩子一起玩，如果能有他们的加入，孩子们的兴趣就会更浓。）

六、分月安排

二月：1、开学前的准备工作

上一页 [1] 2 [3] 下一页
上一篇：托班第一学期总结
下一篇：托班班级工作总结

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】