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娃娃班第一学期工作总结
发布时间:05-06   收藏本页
娃娃班第一学期工作总结
 
幼儿的年龄特点:(1)、如:清华幼儿语感启蒙“Finger play”教材配有磁带和VCD,动画形象生动,色彩鲜艳丰富,给我班幼儿平时的学习增添了较多的趣味性。(2)、本学期我班幼儿学习的内容贴近幼儿的生活,幼儿较容易接受。

第三, 在教学方式上,我班采用了以听说为主的教学方式,主要方法有:

(1) 直接法(Direct Approach):用实物,图片或观看教学VCD等形式来提示幼儿,让他们有直观的印象。

(2) 动感式教学法(TPR):教师富有激情的上课,通过丰富的肢体语言和游戏吸引幼儿注意,引起幼儿学习的兴趣。

(3) 直接对话训练法(Face to face):在日常生活中根据具体的情景,鼓励幼儿与老师、同伴间进行一对一的交流。

(4) 英文游戏法:娱乐游戏(如:Big bubble and small bubble),音乐游戏(如:Fish is coming, Bus is coming),体育游戏(如:Rabbit jump),角色游戏(如:Wolf, What’s the time?)等。通过游戏的开展,让幼儿体验英语学习的快乐。

第四, 为幼儿营造了良好的英语氛围。(1)每天在幼儿早晨入园、午餐、午睡前、离园活动中播放英文磁带,以英文歌曲、对话、童谣为主,培养幼儿良好的倾听能力。(2)在班级环创中体现英语特色,开设英语区角:如角色区的Baby house ,Macdonald等,通过幼儿去扮演爸爸,妈妈,宝宝等角色,学习father, mother, baby 以及一些简单的对话,对于主动开口说英语的幼儿都及时给予表扬与鼓励,形成了良好的英语学习氛围。在区角中投放英语卡片和玩具,供



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