生命在于运动，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此……

一、班级情况分析： 小一班是由31位幼儿组成的集体，女生12个，男生19个，平均年龄都小与小二小三班。 他们是一群幸福的孩子，……

时间过得很快，一眨眼一个学期就要过去了，回忆上学期我还是一个老师眼中的学生，现在我已经是一个老师了，这个学期我带的是小班……

时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同……

转眼又到年底，今年的个人总结貌似来得比往年还要快，而随着年度考核的顺利完成，好像一转眼间忙忙碌碌的工作也将近尾声。当停下……

时间真快，一个学期又将画上圆满的句号，回顾这个学期的教研工作，有快乐、满足，也有遗憾。总觉得一件事情计划落实了，好好实践……

(2010-2011第一学期) 在孩子们的欢声笑语中，一个学期又将过去了，回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难……

9月，31只可爱的天妃鸟飞进了天妃园的小三班，和四位老师及孩子们背后的31个家庭组成了一个温馨的大家庭。转眼间，一个学期就快……

随着新年炮竹声的临近，才恍然发现2010年正在离我们远去。我们将要迎来崭新的2011年。根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各……

2011年，带走了2010年忙绿的日子；收获，交杂着工作的欢乐与泪水；喜悦，记载着孩子成长的点滴。犹记得孩子们刚入园时一脸不满与……

一学期马上就要结束了，可作为班主任的我还是想抓住一点时间的尾巴，留住一些与孩子们在一起的片段。因为我知道时间总是会不停地……

记得刚开学，我们班就来了32位天真活泼的孩子，在她们灿烂笑容的脸上仿佛就看到了儿时的自己。随着时间的迁移，我班的区域活动也……

在天幼这个大家庭里，不知不觉又多了两个小家庭，有点遥远，又有点相近，有点自由，又有点约束，有时分离，有时相聚，在来来回回……

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题轱辘轱辘和落叶飘飘教学活动也画一个圆满的句号，我看到孩子一点一滴的进步，由……

工作成效： 在这个月里我们开展了主题《好吃的水果》，我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中，利用游戏活动、生……

不知不觉凉爽的秋天已经过去，在十一月份的尾巴上，寒冷的冬季已经悄悄向我们走来。 十一月是美丽的季节，枫叶染红，落叶飘飘。……

教育工作 1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解……

一、班况分析 本班共有31名幼儿组成，其中男生 15人，女生16人，年龄都在34周岁之间。在新生入园前的家访中我们了解到：我班有将近50﹪的幼儿上过幼儿园小托班或……

孩子们进入幼儿园已经一个月了，在这一个月里，有些孩子的进步是很快的，相对而言，大多数的孩子在九月的第一天和九月的最后一天都是进步的。有些孩子在第一个星……

第四周，孩子们开始正式上课了，回顾早先情绪稳定期，孩子倾听的习惯已经养成，大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静，举手回答的孩子也很多。期待着孩子们能在……

班组九月工作计划 （8月30日9月30日） 具体事项： 1．做好牛奶、保险费的征订和收费登记工作（家长自愿），做好幼儿入园信息各类电子表格登记工作同时收集输入网……

一、 班级情况分析： 本学期我班有 xx个小孩，其中男孩 xx人 ，女孩 xx人 ，其中一半的都是本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿……

语言~表达 主题：快乐的幼儿园 1学习道别，问好的礼貌用语。 2学习介绍自己，培养幼儿在集体面前大胆讲话。 3边做动作边学儿歌，学会倾听并按语言做动作。 健康~……

一学期结束了，依依不舍地送走了相处三年的孩子，看着他们将要踏进小学校门，心中真是别有一番滋味，有点涩、有点酸、有点甜但还有一丝暖暖的期待，期待迎接新一……

经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,随着新学期的开始,特制定以下计划: 一、（一）保育方面 由于……

星星班暑期周计划 8月2-8月6 日期 周一 周二 周三 周四 周五 内容 描写数字 蒙氏自选工作 手工 蒙氏自选工作 描写数字 名称 水粉画 弟子规 洋娃娃和小熊跳舞 唐……

星星班暑期周计划8月23-8月27 日期 周一 周二 周三 周四 周五 内容 描写数字1 蒙氏自选教具 手工 蒙氏自选教具 描写数字 名称 美术 剪纸 弟子规 音乐 卖报歌 唐……

在感叹时光飞逝时，我们身边的孩子正茁壮成长起来在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了。回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长……

孩子们在小(三)班度过了一个愉快而充实的集体生活，为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘，一份收获，当我们看到了孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今……

教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效，家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同教育责任。针对这些，我们这学期把……