【设计意图】　　　　绘本《我的爸爸真麻烦》是一个画面内容丰富、情节发展生动、有趣的幽默故事，这是一个讲述生活中创造快乐的故事，能带着孩子尽情地去享受幻想和发现乐趣，在爸爸的事件……

　　教学目标：　　　　1、在共同阅读中感知故事内容，感受爸爸其实不麻烦，他给大家带来了许多快乐。　　　　2、利用阅读期待激发学生的想象力，讲一讲爸爸发明了“一个……的机器人、一个………

　　活动目的：　　　　1.能够说出小兔子带了什么上幼儿园。　　　　2.能够自己收拾东西上幼儿园。　　　　3.体会自己整理书包的乐趣。　　　　活动准备：小兔子上幼儿园整理东西的两幅对……

　　【活动目标】　　1.了解太阳对于人们生活的重要性。　　2.理解故事内容、大胆猜测并讲述营救太阳的多种办法。　　3.在游戏情景中，清楚使用方位词进行表述，体验合作游戏的快乐。　　……

　　活动目标：　　1.观察画面中符号表情，理解故事内容。　　2.大胆猜测脚趾的心理，用完整的语言表述自己的想法。　　3.初步感知前后画面的联系，感受给脚趾头起名字的幽默与滑稽。　　……

　　活动目标：　　　　1．尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。　　　　2．能通过讨论、探索寻找制作野莓的方法。　　　　3．正确掌握使用剪刀的方法。　　　　活动准备：皱纹纸、新型材料……

　　【设计意图】　　在幼儿日常生活中美丽的瓷器随处可见，可他们却很少与之互动，美丽的瓷器怎么制作出来的呢？陶艺课程是我们幼儿园的园本课程，孩子们每次也只是与泥巴打交道，却从没有亲眼……

　　【活动目标】　　1、让幼儿知道要通过正确的方式表达对父母的孝。　　2、尝试运用瓶盖作画，在指定范围内压印出整串葡萄，体验特殊材料作画的乐趣。　　【活动准备】　　1、《狐狸妈妈的……

　　活动目标：　　1、体验用1分钟的时间做事情，感知专注做事的重要性。（重点）　　2、学习珍惜时间、做事不拖拉。（难点）　　　　活动准备：　　1、1分钟计时器、大钟表。　　2、幼儿……

　　【设计意图】　　中班上学期幼儿刚学会使用剪刀，但是并不熟练，设计这个活动是为了帮助幼儿提升使用剪刀的兴趣和学习使用剪刀的正确方法。在这个活动的设计中，我主要考虑了以下几点：　　……

　　【活动目标】　　　　1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。　　　　2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。　　　　3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色……

　　【设计意图】　　利用为长腿糖果人找朋友的情景，激发幼儿的学习兴趣，在幼儿制作长腿糖果人的过程中训练幼儿使用剪刀、团圆、卷、拧、粘贴等的机能，同时使幼儿感受长腿糖果人的可爱及色彩……

　　设计意图：　　　　电话是我们日常生活中最常用的通讯工具之一，不少孩子现在就已经会正确使用手机、固定电话等，孩子对电话号码有着浓厚的兴趣，设计这堂课，通过分析电话号码，让孩子们了……

　　活动目标：　　　　①学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》　　　　②感受音乐活动的快乐，喜欢上音乐活动课。　　　　③能够大胆、自信的进行音乐表演。　　　　活动重点：学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵……

《小兔子乖乖》音乐教案　　　　活动目标：　　　　1.了解小兔子乖乖故事情节。　　　　2.学会唱小兔子乖乖歌曲。　　　　2.体会分角色演唱歌曲的乐趣。　　　　活动准备：琴，大兔子图画……

小房子美术教案　　　　活动目标：　　　　1.掌握小房子的基本要素。　　　　2.学会画小房子。　　　　3.体会画画的乐趣。　　　　活动准备：画纸，铅笔，橡皮，彩色笔。　　　　活动重难……

　　【活动目标】　　　　1．认真仔细观察画面，理解故事内容。　　　　2．了解水的不同形态及其循环过程，了解水的浮力。　　　　3．感知阿力的友善和野猫兄弟的感恩之情。　　　　【活动重……

　　教学目标：　　　　1、通过观察画面，猜测情节，理解绘本中三个强盗由恶变善的转变过程。　　　　2、在理解故事内容的过程中学习用“先……接着……最后……”进行完整讲述。　　　　3、……

　　【活动目标】　　　　1．大胆表述并体会图画书中人物与动物的对应关系，学习阅读图书。　　　　2．通过阅读排图、倾听、交流、讨论等方式体验故事诙谐幽默的语言和情节内容。　　　　3．……

　　【活动目标】　　　　1．通过仔细观察画面，借助画面细节以及符号，理解绘本内容。　　　　2．通过提问、猜测、阅读等形式，体验发现的乐趣，激发幼儿探究的愿望。　　　　【活动准备】孩……

　　【活动目标】　　　　1、引导幼儿主动探索自制糖果的方法。　　　　2、训练幼儿手部肌肉的协调性。　　　　【活动准备】　　　　自制的小糖果若干、木珠若干（大小不一）、糖果纸、广告纸……

　　【设计意图】　　　　托班的幼儿年龄小，特别是刚刚入园的孩子，在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上，改变一贯美术活动首……

　　【活动目标】　　1．了解盲人这一弱势群体，能从各个方面关爱盲人的生活。　　2．能充分挖掘生活经验，用完整语言表达自己对颜色的解释。　　3．体验关爱盲人，传递爱心的快乐。　　　　……

　　【活动目标】　　　　①学会念儿歌。　　　　②适应幼儿园生活，快速融入到集体学习、生活中。　　　　【活动重点】学念儿歌《上学校》，感受上幼儿园的快乐，爱上幼儿园！　　　　【活动难……

　　活动目标：　　①幼儿熟记儿歌。　　②能大胆的表演儿歌。　　③融入集体游戏，喜欢游戏活动教学。　　　　活动重点：学会念儿歌。　　　　活动难点：大胆、自信的对儿歌进行表演。　　　　……

　　活动目标：　　①熟记儿歌，自然诵读。　　②学会仔细观察，认真倾听，发现问题。　　③大胆、自信的在集体中表演儿歌。　　　　活动重点：在动作的帮助下，自然背诵表演儿歌。　　　　活动……

　　区域活动：拼拼摆摆　　活动经验：体验7以内数的守恒，发展创造力。　　活动材料：数量为7的小棒、瓶盖、图形卡片、七巧板、记录本、笔等。　　活动过程：　　1、鼓励幼儿大胆尝试用提供……

【设计意图】活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。【活动目标】1．通过游戏激……

　 目的:　　1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。　　2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。　　3.能较好地遵守游戏的各项规则。　　……

　　【设计思路】　　　　本次活动内容来源绘本《我也要搭车》，活动重点定位在"约定"上，主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定，做一个遵……