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访问幼儿姓名
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潘子晨
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访问日期
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4.7
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访问幼儿姓名
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刘心悦
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访问日期
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4.8
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事由：这孩子近来对学习不够认真，经常开小差，在午睡时还教唆别人去做坏事，数学作业也不能按时按量完成，请家长给与协助教育。
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事由：发现心悦脸上长了斑点，还有点痒。问家长有沒有到院看过医生，会不会传染。
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家长意见：在家心不在焉，说过的话马上就忘记了，我们要配合学校，严加管教，让老师多费心了。
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家长意见：到医院去看过，说是吃了菠萝过敏了，还配上药膏涂擦，现在好多了，医生说不会传染。
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访问幼儿姓名
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顾飞雨
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访问日期
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4.12
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访问幼儿姓名
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宣承宇
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访问日期
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4.12
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事由：飞雨小朋友自控能力较差，经常做些违反规则的事情来，活动力又强，让小朋友很有意见，请家长关注他的教育问题。
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事由：本学期他开口说话了，这让老师很高兴，与小朋友开心地游戏，有时也开始回答问题，这是一个不错的进步。
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家长意见：在家爷爷、奶奶比较宠他，我们父母工作很忙，我们管他的时候，他爷爷帮他，总护着他，只有他的爸爸说他时候才有点效益。
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家长意见：我们也发现他灵活了、快活了，书写数字写的很棒，他的自信心更足了，看到孩子有如此的进步，我们很高兴，谢谢！
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家访记录表
浏家港幼儿园班级云朵教师 陈红慧
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访问幼儿姓名
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徐依雯
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访问日期
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4.15
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访问幼儿姓名
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朱茜
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访问日期
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4.18
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事由：新学期有所变化，经常上课不够专心，与小朋友说悄悄话，上课也不举手了，希望家长在家多教育，跟她交流，了解她的内心世界。
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事由：该幼儿平时随意的很，东瞧瞧、西看看，做自己想做的事，在纸工课上，有时不能完成作品就大哭起来，显的无能为力。
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家长意见：知道她的情况，我们比较焦急，可能是一开学在医院开小囊肿，变得拖拖拉拉，请老师关心她，叫叫她。以求的进步。
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家长意见：这孩子动手能力较差，一遇到困难就比较软弱，向别人求救，依懒性比较重，我们会注意这方面教育与引导。
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访问幼儿姓名
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张家楠
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访问日期
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4.18
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访问幼儿姓名
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顾鑫鑫
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访问日期
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4.21
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事由：她是新来的幼儿，通过观察发现对数学书写、编题、回答问题，还有一些常规不懂，好像没有读过幼儿园 ，请家长好好地培养。
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事由：鑫鑫小朋友新学期变化了些，但是还不能主动地举手发言，这学期我们书写数字他写的不太好，请家长关注他的书写姿势，书写能力的培养。
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家长意见：读过半年幼儿园，有些方面不能快速跟上同伴，请老师多费心了。谢谢你们的教育。
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家长意见：我们在家里多多让他练练书写、让他的书写能力得到更快的发展。
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