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大(2)班家长开放日活动议程
发布时间:07-23   收藏本页
大(2)班家长开放日活动议程
 
行“迎新年同乐会”,本班家长和幼儿的积极参加,通过全体家长及幼儿的齐心奋战,本班获得了团体第二名的佳绩。

 (三)、介绍班级及幼儿常规

       本班幼儿颇有教师缘,四年来换了好几位老师。导致幼儿的常规较乱,纪律性较差。于是自幼儿入大班始,我和林老师严抓常规。俗话说,没有规矩,不成方圆。经过一学期的努力,本班幼儿的常规有了极大的好转。以往幼儿上课上到一半跑出去玩的情况已成为历史。进步得特别明显的有蔡高书,蔡秉衡等。班级常规虽已稳定,但我与林老师作为带班教师,与家长一样,很想幼儿做得更好。如:上课时有个别幼儿注意力不是很集中,容易受外界的干扰。

(四)有待加强方面

1、 自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、 合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。

3、 卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。

4、 家园配合方面不理想,个别家长对教育教学不够重视。在请家园配合的事情上,值得表扬的是林子千,陈家佳,吴逸婷等家长。只有家园一致了,教学成效才会相得益彰。

    (五)下阶段工作

    (六)幼小衔接

               幼儿升上大班后,经常会有家长不放心地向老师询问:老师,孩子就要上小学了,怎么还不教孩子多写一些字?怎么不教孩子学拼音?怎么不布置家庭作业?这样,孩子上小学后能否适应?......等诸如此类的问题。其实,家长的担心也不是没有道理。毕竟,小学的学习生活不同于

   



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