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注重家园沟通艺术gong谱家园gong育新曲
发布时间:10-27
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注重家园沟通艺术gong谱家园gong育新曲
教师,只有了解家长的心理,掌握与家长交流的技巧,站在家长的角度看问题,用自己真诚的爱对待每一个孩子,家长才能充分地信任我们,我们的工作才能得到积极配合。记得小班时候,我班有个尹思雯小朋友,关于进不进幼儿园就一波三折,主要是奶奶舍不得,开学初的一段时间,每天是孩子蹦,大人哭 ,不知道的还以为要把这孩子送人似的,随着我们真心的关爱、体贴的照顾,一天又一天,一周又一周,情况有所改变,一个月下来,情况又有所进步,再继续,再坚持,现在的思雯走到门口就跟奶奶说再见,开开心心、快快乐乐进幼儿园,奶奶笑了,妈妈放心了,这几个月的心思没白花,她奶奶握着我们的手,又是眼泪“你们老师真佬好佬”。朴实的语言让我们感到无比欣慰。 在平时,我们用“家园联系册”记录孩子成长的点点滴滴;我们用“家园直通车”连接家园之间的交流平台;我们用电话缩短了家园之间的沟通距离;我们用谈话来分享孩子成长的幸福。我们还充分利用家长座谈会等传统家长工作的优势,与家长零距离接触,面对面交流。俗话说“一分耕耘,一分收获”,没有肝胆相照,哪换真挚之心,我们用微笑面对家长,我们用一份真心换来了家长可贵的一份真情。 2、注重心灵沟通 用真心换真情 有句话说得好“沟通从心开始”,在我们的家长工作中,特别与家长的注重心灵沟通,家长有困难时,我们及时相帮;教育有困惑时,我们一起研究;意见有分歧时,我们共同探讨。我们的班报,就是一个与家长相互沟通的平台,是我们交流的阵地,家长可以在这里交流育儿经验,抒发人生感悟,畅谈生活理想。班报创刊二周年,家长们给我们写来了热情洋溢的祝贺,让我们和家长产生零距离;春天里,家长们向我们倾诉许多发生在孩子身上的有趣故事,让平淡的生活增添了几分色彩;六一节来临之际,家长们早早把他们的计划、打算告诉我们,让我们一起努力,让孩子们在自己的节日里开心、快乐;在即将分别的时候,家长们给我们送来了真挚的谢意和深深的祝福。家长的心离我们更近了,家长的热情更高了,家长的参与率达到百分之百。平时我们也注重与家长沟通的连续性和经常性,建立相互尊重信任,相互支持配合的伙伴关系,打开诚挚沟通的情感渠道,真正将家长当作一位潜力无穷的合作者。我班开展“美丽的均陶”主题活动,宗舒奕的妈妈毫不犹豫提供了大量的均陶制品,有的价值很高;我班的班报一直是人手一份,这都是温学婧的妈妈默默无闻的支持;园内有什么中心活动,小朋友们就自发带来花草盆景装饰环境,“陶文化”活动需要游戏材料,小朋友们就带来了紫砂泥丰富材料。特别是我班开展的古诗活动,身受孩子的喜爱,同时也提高了家长的学习兴趣,许多家长特意去书店购买《唐诗三百首》等书籍,和孩子一起阅读,一起朗诵,享受着身为启蒙者的喜悦;有的家长还特意上网查寻资料。这份认真,这份专注,让我们感到欣慰。 三、 活动丰富吸引家长参与 家长工作光有交流和沟通是不够的,家长最关心的还是孩子的成长和孩子的发展。为此,我们经常开展丰富多彩的活动,吸引家长的关注,吸引家长的参与。三八妇女节,我们一起为妈妈过生日,孩子们和妈妈们一起唱歌、一起表演,一起沉浸在快乐
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