浅谈家长参与幼儿园保教工作的几点做法

	相关文章
	·家长会报告材料 ·幼儿园家长会发言稿 ·家长工作真心对待 ·家长开放日活动方案 ·如何与家长建立良好关系 ·家园联系本 ·小班家长会工作总结 ·让家长成为幼儿园的主人

	幼教推荐
	·家长会提纲 ·浅谈如何做好家园gong育的桥梁 ·某幼儿园保教工作总结 ·手握手的承诺 ·小三回忆录之走访录 ·幼儿评语参考 ·我的电话号码 ·幼儿园中班家长会

	幼教分类
	幼儿园托班评语范文幼儿园小班评语范文幼儿园中班评语范文幼儿园大班评语范文幼儿园家长会发言稿幼儿园期末评语其他幼儿家长评语范文

当前位置：幼儿教育 >评语范文 >幼儿园家长会发言稿 > 正文

浅谈家长参与幼儿园保教工作的几点做法

发布时间：11-17 　 收藏本页

浅谈家长参与幼儿园保教工作的几点做法

所谓家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，共同促进幼儿身心健康发展的良好方式，是幼儿教育发展的趋势。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”然而，由于以往幼儿园的家长工作中，只要求家长配合幼儿园工作而忽视主动参与，家园合作实质上就是家长顺从幼儿园的要求，被动的做些辅助工作，家长缺乏主体地位，缺乏参与意识。要有效达到家园同步教育，幼儿园要通过各种方式，使幼儿园与家庭形成一个互补的关系，在双向互动中，唤醒家长的主体意识，转变家长教育观念，提高家长教育水平，携手共同完成教育幼儿的任务。在多年的家长工作中，笔者就家长如何参与幼儿园保教工作进行了一些探索与实践。

　　一、端正态度，重视沟通，形成合力。

　　有句广告说得好，“沟通从心开始”因此教师在与家长沟通时，应用尊重、平等、合作的态度积极主动地与家长联系、交流，唤起家长主人翁责任，激发他们参与活动合作的积极性。

　　 1、了解性沟通。主要是针对新入园的家长，因为新入园幼儿的一些生活、卫生习惯及性格特点等，都需要老师及时了解，而家长们对幼儿园教育工作的不了解，又需要教师及时沟通和帮助。因此老师可设计“幼儿在家生活情况调查表，”准备好如：“新生入园需知”“幼儿发展的年龄特点”“幼儿本年龄段的发展目标”等资料，尽快及时通过家访、电话访谈、书信等方式与家长交流，并让家长体会到

上一页 1 [2] [3] [4] [5] 下一页
上一篇：家园合作培养幼儿信息素养
下一篇：合理利用家长资源做好家园gong育

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】