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让爱伴我成长
发布时间:02-01   收藏本页
让爱伴我成长
 
幼儿和饭量大的幼儿坐在一起,幼儿相互感染,带动挑食幼儿也能大口吃饭,不数米粒。餐后表扬是少不了的,针对有进步的幼儿,进行口头表扬或发小奖品, 对幼儿多表扬,多鼓励,培养幼儿的这用自己动手吃饭的能力。
三、教学活动
在教学中,针对幼儿生活经验少,阅历浅这一特点,制作形象、直观的教具,上课时尽量坐着,拉近自己与幼儿之间的距离,讲话的语气也尽量的舒缓、和蔼一些,让每个幼儿都听懂、听明白。利用午睡前、吃饭后的时间给幼儿讲故事,丰富幼儿知识的同时,了解每个幼儿的性格特点。严格按照幼儿园一日生活常规工作,教育教学按计划执行,有创造性的开展教学,提升个人的教学水平。
四、户外活动
阳光、绿地,还有一群快乐的孩子们,每天的户外活动时间是孩子们最开心的时刻,此时此刻让我们也加入到他们的队伍里去,与孩子为伴,与快乐同行。
体育活动每天都少不了,跳跃、跑步、钻山洞,每一个活动都深受孩子们喜爱,让我们开动脑筋想想怎样帮小白兔采到蘑菇,怎样才能顺利过小河,怎样让别的小朋友捉不到自己,一个个体育游戏带给孩子们快乐,也锻炼了孩子的小体格,把身体炼的棒棒的,相信我们的家长朋友也不用担心了。
五、离园
一天生活结束的时间,我们会发现宝宝在幼儿园里发生了许多的事情,吃饭好,上课积极回答问题了,或者有的小朋友调皮了,这样的情况我们会如实的告诉家长朋友,但是我们不能把每个小朋友的情况都说一遍,因为时间、人数多的关系我们只能选择一部分家长来说,把



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