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中班家长会内容
发布时间:2008-01-31   收藏本页
中班家长会内容
 
p; 9、能自己选择小组活动,能根据各个小组的活动情况,确定自己去哪一组活动;在日常生活中,喜欢选择数学游戏活动。
10、能主动地、专心地进行数学操作活动,并对自己的活动成果感兴趣。
11、初步培养能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状以及它们在空间的位置等等。
 
(三)艺术(音乐)
1、初步学习使用不同的速度、力度、音色变化,表现歌曲的不同形象、内容、情感,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣,感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏,学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
2、学习按音乐的节奏;做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;初步会随音乐的变化,改编动作的速度、力度和难度;
3、在不按规定队形运动的情况下,注意与他人协调、交流、合作;体验运用有效方法进行动作学习和交流的快乐。
4、学习分辨音乐比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情意;
5、初步学习使用大肌肉动作,感受和表现二拍子音乐和三拍子音乐的不同情趣;体验倾听和观赏活动的快乐。

(四)语言
1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。
2、培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
3、要求大部分幼儿在谈话和讲述都能围绕主题。
4、要求大部分能比较正确地运用常见的代词、方位词、副词、动词,初步能说出简单而完整的合成句。
5、初步养成爱护图书的习惯,能看懂单页多幅的儿童图画书。
6、培养幼儿初步有主动探索汉字的愿望,以及初步了解汉字与实物、图片之间的对应关系,开始有兴趣阅读图书中与画面有直接对应关系的文字。
 
(五)社会
1、了解自己的兴趣、愿望,初步了解自己与他人的异同。
2、初步学会与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,初步学会谦让和分享。
3、初步形成良好的生活和学习习惯。
4、愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动

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