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家长开放日活动总结
发布时间:02-01   收藏本页
家长开放日活动总结
 
家长开放日总结

(2004年9月——2005年元月)

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动,10月20日,我园成功的举行了家长开放日活动。这次开放日,以打造和谐校园的宣传为重点,以多媒体演示为载体,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了家长的极大兴趣,搏得了他们的一致好评。本次家长开放日小结如下:

一、活动具备多重性

1、生活性

幼儿园教学活动开放课程特别强调学习活动与真实世界的关系,强调幼儿的学习活动需要满足真实生活的需要。因此,在这次的各种活动中老师在环境上模拟真实的生活场景,帮助幼儿主动参与到教学活动和游戏之中,与周围的人和环境积极互动,进而探索未知的世界。

2、个性化

活动开放课程尊重每个幼儿的学习方式和个性特征,强调每个幼儿是学习的主人,极大的发挥幼儿学习的主动性、积极性,并给幼儿提供有针对性的个性教育活动。

3、开放性

幼儿园多元智能活动开放课程在活动环境、活动组织及其指导评价方面都是开放的、灵活多样的,幼儿



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