探索特色家长学校的新模式，开辟家庭教育的新天地

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探索特色家长学校的新模式，开辟家庭教育的新天地

发布时间：04-02 　 收藏本页

探索特色家长学校的新模式，开辟家庭教育的新天地

向家长介绍幼儿园各年龄段的生理和心理特点，争取家长尽量协同幼儿园的教育；有家园信息交流活动，各办利用家长园地、家园联系册向家长提供“教子良方”等，还有每学年有计划组织家长开放日、义务咨询和亲子活动，让家长在园观察、感受教师组织的各项教育活动，了解孩子在幼儿园生活、学习、游戏的情况，增进家长对幼儿教育的感性认识，从中获得许多新的教子形式和方法。

3．我园还根据实际情况，由领导、教师和专职保健员和定专题组织论坛活动，利用家园宣传栏和网站，推荐一些家长代表作先进家庭教育的经验介绍，教育形式的多样化，保证100%的家长受教育，全面提高家长科学育儿的水平，切实提高家长学校的办学质量。

4．开展父母教师活动。我园经常性邀请各行各业的家长来幼儿园担任教师，如结合方案活动，请家长进行专业指导，有教插花艺术的，有介绍种菜方法、有带孩子参观邮局介绍集邮知识等。家长走进课堂，丰富了幼儿园的课程，开阔了幼儿的视野，同样家长也体验幼儿教育的不易和与幼儿互动的快乐。

二、发挥特色家庭教育阵地作用，创办快乐亲子园

“亲子教育”是20世纪末在美国、日本和台湾等地日渐兴起的研究父母

与子女关系及其教育的一个新兴课题。它是家庭教育的深化和发展，是一种特殊的、专业化程度的新型的教育模式。一直以来，我园不断努力探讨家庭教育的新理念、新方法。为了进一步发挥“特色教育基地”和“示范家长学校”的作用，本学期我园以“亲子教育”为突破口，针对新生入园容易出现“分离焦虑”的儿童心理问题，融合“健康教育”的新理念，尝试开展“快乐亲子园”的家庭教育的课程。活动参照小班半日

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