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评“好儿童”
发布时间:08-17   收藏本页
评“好儿童”
 
在往年的评选好儿童中,老师的眼光总是盯着班上比较好的几个孩子,因而“好儿童”也当属他们几个。由于我这个班特殊的孩子比较多,能力不同的层次尤为突出,因而使我有了新的想法:能否打破往年的规律,给予不同能力的孩子当选好儿童的机会呢?于是我在征得配班俩位老师的同意后,分别从强、中、弱不同层次的孩子当中去选“好儿童”,所以在能力弱者中则选出了康芝旋小朋友。当时,我们也考虑到这些名单一旦公布,肯定会引来不少家长的不解和议论。但是,我想,既然孩子来到我的班,那么无论什么样的孩子都应该有同等的权利去享受各种荣誉,若硬要一味地从高要求,那么能力弱的孩子就意味着永远也无法享受本该享受的荣誉。所以我不顾他人的不解和疑惑,尝试着这么做一次,看看反响如何,但我坚信我的做法应该没错,因为我是在维护每个孩子本该享有的荣誉。

经过一段时间的证实,我的做法不但没遭到家长的不解,而且还得到家长的高度赞扬,特别是能力弱的孩子家长。家长们认为:就老师评选“好儿童”的做法,足以说明这个班的老师是很公平的,孩子放在这个班中还有什么不放心的呢!


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