冬天需要用到的教案和资料10则

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冬天需要用到的教案和资料10则

发布时间：06-20 　 收藏本页

冬天需要用到的教案和资料10则

五。冬天的风（故事）

散文一样的故事，我不知道3岁多的孩子能否听懂，希望看到您的留言！！

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。
冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。
小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。
小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。
冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
呜——呜——
每天晚上，冬天的风都这样讲着。
冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。
冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：
再见了——
再见——

六。雪是脏的
今天带孩子们户外活动时，徐宗易、黄犇几个人在树坑旁边的雪堆上踩呀，抓呀，我没有制止他们，一会儿黄薇屿跑过来对我说：“杨老师，徐宗易吃雪。”徐宗易连忙解释到“我没吃，只是舔了一下。”当时，我并没有批评他，而是请他回到班里拿来一个杯子装满了雪，问大家：“雪是干净的还是脏的？”有的说：“是脏的。”有的说：“是干净的。”意见不统一。

为了使孩子们自己发现结果，我建议拿到班里等雪化了再说。孩子们心急的很，总想快一点知道答案。这时，徐宗易提议：“往雪里倒点水吧，这样也许会化的快一点。”于是，我请他到水房接了一杯水慢慢的往雪里倒了一点水。孩子们的小眼睛紧紧的盯着杯子里的雪，慢慢的雪化了，大家吵了起来“脏的脏的”“有点干净有点干净”我又请徐宗易接来了一杯干净的水，让孩子们作个比较。这样一来，孩子们终于弄清楚了，雪是脏的，不能吃。

事后，我又请孩子们回家去寻找一下“雪为什么是脏的？”的答案。孩子们都很积极的把寻找到的结果向大家汇报。结论是：雪把空气中的灰尘带走了，空气得到了净化，雪就脏了。

从这件小小的事中可以看出，孩子们的好奇心很强，有很高的探索的欲望，教师要不时的给幼儿创造探索的环境和条件，要能够敏锐地抓住随机教育的机会，让幼儿通过日常生活中的各种现象去探索事物的真谛，在主动探索的过程中提高分析和解决问题的能力。

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