特色课程最新文章
-
培养终身阅读的孩子——读后感
读《第56号教室的奇迹》有感(二) 在第三章培养终身阅读的孩子中，雷夫.艾斯奎斯阐述了他对阅读的观点，以及一些阅读的建议和有效……
-
和孩子一同感受“奥尔夫”的音乐魅力
由《地毯上的游戏》想到的 一直都对奥尔夫的音乐活动很感兴趣，本学期通过外出听课、学习听到了一节奥尔夫味道很浓的课《地毯上……
-
记小班“撕纸画”特色活动的开展
教育学家苏霍姆林斯基说过：儿童的智力在他的手指尖上。可见培养幼儿的动手能力，是加强幼儿脑功能锻炼，发展幼儿智力极为有效的……
-
小班艺术活动《扫雪》有感——师徒结对活动
《扫雪》是小班冬天来了这个主题中的一个艺术活动。在课程审议后，我们把它定位为一个音乐游戏，更为侧重幼儿用不同的肢体动作表……
-
在英语学习方面给家长的几点建议
1.监督孩子多听： 英语毕竟是第二语言的学习，孩子们缺乏一定的英语学习的环境。这些环境要靠我们来为孩子创造，其中多听非常重……
-
如何指导幼儿分组阅读
今天上午吴老师给我们展示了一堂早期阅读《母鸡萝丝去散步》，在整个教学活动过程中，孩子们始终以浓厚的兴趣，快乐的学习状态投……
-
艺术教育从娃娃抓起——大班艺术教研
艺术作为幼儿园的五大领域之一，它在幼儿的生活、学习中，都起着不可磨灭的作用。幼儿的艺术能力决定着一所幼儿园的艺术氛围是否……
-
创意的培养：手工制作彩色花瓶
今天的两个活动，其中一个是动手制作彩色花瓶，每个孩子人手一个空的矿泉水瓶， 让孩子们设计自己所想的最漂亮的花瓶，这个手工……
-
在游戏情景中学单词
在教学过程中，每个模块都会有新单词，要想使单词学起来不枯燥，有意思，我们就应该把学生学的单词放在具体的情境中教授，还要根……
-
浅谈幼儿数学教育中困惑与解答
【摘 要】 数学离不开生活，生活中处处有数学。现代教育观指出：数学教学，应从孩子已有的知识经验出发，让孩子亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并……
-
幼儿园数学教育园本培训
数学是思维的体操，学习数学可以变得理性、变得聪明。数学具有高度抽象性和逻辑性，对幼儿开展数学教育具有两方面的价值：一是思维训练的价值。另一方面，数学教……
-
我追求的幼儿英语教学的三原则
在英文教学活动中，我追求三个原则：快乐原则，运动原则，参与原则。如果某次活动我这三点都做到了，自己也会很快乐。 就目前幼儿园阶段来说，我认为掌握多少英……
-
藏族舞曲《北京的金山上》反思
《北京的金山上》是一首藏族舞曲。 为了让幼儿很好地感受藏族人民热情、奔放的豪情与舞蹈特点，在这个舞蹈学习之前我特地请幼儿仔细欣赏了这首乐曲的内容，并把……
-
英语语言运用课的魅力
学习一种语言是为了能够自由运用，而运用一种语言则需要在熟练掌握该语言的基础上加以灵活运用。 在新授第一单元My new teachers中，为了对本单元的重点句型Whos……
-
多元世界、多元智能与多元教学
实验幼教中心 沈丽娥 开学后借阅了《和孩子一起跳舞给中国幼儿教师的50封信》，本书是由旅美教育专家吴放老师结合自己多年的教育经历撰写的。本书收集了自1999年……
-
愿孩子们都能说会道、能言善辩
阅读无处不在读《阅读无处不在――浅谈幼儿园阅读环境的创设》 从开学到现在，小班的老师第一天就感叹：现在的孩子真是越来越会说了,即使边哭也会边缠这老师说这……
-
幼儿艺术教育活动感想
我们百花艺术幼儿园自从1995年开始就举办了幼儿的艺术教育活动，起先是从每个星期的一、三、五这三天的下午进行幼儿的艺术教育活动，再到后来的每个下午的一节课……
-
人人学说普通话——班级推普周活动小结
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，我园随着这第十届推普周的主题：构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化也进行了一系列切实有效的活动，进一步提高了全园师生……
-
幼儿艺术教育特色创建之书法艺术
虽然我并不是一线的老师，但也有幸与教育沾上了一些边，在每周的两个下午能有机会与孩子们共同学习书法艺术，通过几年的学习，心中也有了些感触。 书法也被誉为……
-
如何深入推进幼儿园艺术教育
在园工作很多年，在这所以艺术教育为特色的幼儿园中，被渲染、被感悟，去参与、去实践着，切切实实地曾经感受到艺术无处不在的氛围，如今再重拾这一话题，我想并……
-
有关幼儿艺术教育的想法
艺术是陶冶幼儿情操，发展幼儿心智，培养幼儿想象力和创造力的一把金钥匙。艺术教育在整个幼儿教育中，对幼儿全面和谐的发展具有举足轻重的特殊意义。结合这几年……
-
深入推进幼儿园艺术教育——电子琴教学
丰富的音色，多变的节奏，赋予了电子琴独有的魅力与色彩，同时也赢得了孩子们的喜爱，更为他们进入音乐大门打造了一把独特的钥匙。让幼儿从小喜爱音乐，通过对五……
-
艺术教育特色创建深层推进之钢琴教学
艺术教育一直是我们幼儿园的一个特色，舞蹈、钢琴、电子琴、画画、书法每一个艺术活动都丰富了幼儿的学习生活。 我自进入幼儿园之后就一直承担了钢琴教学。几年……
-
创造性的培养应成为幼儿期美术活动的主线
读吴放老师的《和孩子一起跳舞》，就像在与多年的朋友、大姐交谈，吴老师以谦和而亲切的态度、朴实而生动的笔触、切实而有效的观点，以书信的形式，以讲故事的口……
-
幼儿园早期阅读课程让阅读溢满各个角落
幼儿园将早期阅读课程作为我园的特色教育，早期阅读也就是绘本教学，以前我们都叫看图讲述。这个学期我们将绘本教学贯穿与整个个教学活动中。早期阅读课程体系应……
-
创设良好的阅读环境营造书香班级
近几年来，幼儿的早期阅读问题普遍得到教育界和家长们的关注。教育理论工作者和实践工作者从不同的角度重视幼儿的早期阅读。一些研究调查表明，学习障碍大部分源……
-
让孩子做舞蹈的主人——浅谈艺术主题活动中舞蹈创编的方法探索
太仓艺术幼教中心艺术幼儿园 沈苏婧 我在平时的舞蹈教学中发现孩子主动参与舞蹈的成分并不多.其实从孩子的天性来看,他们应该是非常喜欢舞蹈的。但为什么在集体教学活动中却变得缩手缩脚不敢……
-
《早期阅读，让孩子终生热爱学习》读书体会
文中提到：教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》，第一次明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系，要求培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书……
-
中班蒙氏阅读：小鞋子
课程目标：让幼儿初步了解诗歌内容，并能认识汉字字卡。 活动准备：挂图一张 ，汉字……
-
读《幼儿英语教育》有感
刚拿到《幼儿英语教育》这本书的时候，就想可能又是一本纯理论的书。在经过一个学期的教学实践后，我发现了我最缺什么？最需要什么？我最缺一位有丰富经验有丰富内涵的先知的指引。而现在我发现……